День рождения пионерской организации. Сценарий
День рождения пионерской дружины «Данко». Сценарий
(Выбегают дети. Кто кувыркается, кто поет, танцует, кто разговаривает, кто стучит по барабану, кто смеется)
Ведущий:
Что случилось, что такое?
Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось кувырком?
Может, страшный ураган?
Все:
Нет!
Ведущий:
Извергается вулкан?
Все:
Нет!
Ведущий:
Может, это наводненье?
Отчего столпотворенье?
Ученик:
Просто в день рожденья «Данко»
Мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник
Всех: и взрослых, и детей!
(Звучит песня на мотив «Пусть бегут неуклюже»)
Пусть бегут, если нужно,
Пешеходы по лужам,
А у нас день рожденья настал.
Пожелайте нам в праздник,
Чтобы каждый проказник
В человека всегда вырастал!
Припев:
Настоящим и достойным,
Честным, смелым был всегда!
Чтоб доска наша почета
Стала длинная!
(Ведущий показывает «Доску почета». Звучит «Марш веселых ребят»)
Два года вмиг пролетели и верно,
Что завтра третий уж год настает!
Но сердце бьется спокойно и мерно
И сбоев в ритме своем не дает.
Оно в надежных руках пионерских.
То сердце горьковский Данко зажег!
Принадлежит только юным и дерзким —
Два года в жизни, конечно, не срок!
(Поют на мотив песни «Как молоды мы были»)
Как молоды мы были.
Теперь совсем другими
Мы стали за два года,
Мы выросли совсем!
Первый год мы тогда отстояли,
Вот уже и второй завершен.
Никого из друзей не теряли —
Оттого на душе хорошо.
Ничто на Земле не назвать долговечным.
И детство, и юность — они быстротечны!
Но в памяти навечно, но в памяти навечно,
Но в памяти останется Пионерия-страна!
Вожатая:
Для меня Пионерия —
Детства восторг,
Радость признания,
Фантазий простор,
Походов романтика,
Веселых костров,
Песни под гитару,
Запах ветров.
А еще Пионерия —
Буден парад,
Линейки и сборы,
Соревнования ребят,
Вожатская работа,
С данчатами возня,
Готовность в бой пойти всегда!
Для меня Пионерия —
Праздничный марш,
Бой барабанов,
Салюта взмах,
Красный галстук,
Гордость за то,
Что я в Пионерии и это — мое.
Дружба и честность,
Задор и пыл —
Только таким пионер всегда был.
Для меня Пионерия —
Волшебная страна.
И мне посчастливилось —
В ней я жила,
Пионервожатая.
И пусть морщинками
Отмечены года —
Со мной Пионерия
Останется всегда!
(Звучит «Песня о пионерской дружбе»)
Репортер:
В эфире передача «Как это было».
«Как это было?» — очень часто задаем себе мы вопрос. Но найдем ли ответ?
(Обращается к старику)
Я знаю, что когда-то вы были одним из самых первых пионеров в нашей школе. Поделитесь с нами вашими воспоминаниями! Вы слышите меня?
(Старичок озирается, не слушает диктора)
Старичок в красном галстуке (отвечает, «шамкая»):
Когда я еще не был пионером, я уже участвовал в художественной самодеятельности.
Воспоминание № 1
(Выступление детского садика «Ромашка». Выходят «малыши»: кто ковыряется в носу, кто стесняется)
1-й ребенок: Выступает хор детского садика «Ямашка», солист Цветочкин Петя.
Солист (поет):
Не зузы насекомое, я тебя засусу, засусу
И в стекляную баноську я тебя посазу, посазу.
Бум-ца-ца, бум-ца-ца, бум!
Солист (говорит):
Вам понравилось?
Ну тогда я спою еще!
(Поет много раз, каждый раз спрашивая, понравилось или нет. Если отвечают, что не понравилось, он говорит: «А я все равно спою еще! В конце концов «малыши» уносят солиста со сцены)
Репортер:
Все это замечательно, но я не об этом... Интересно узнать, как проходило становление пионерской организации «Данко»? Кажется...
Старичок (перебивает репортера):
Когда я еще не был пионером, я уже... (Его перебивает репортер)
Репортер:
А скажите, у вас часто бывали смотры строя и песни? Как они проходили?
Старичок:
Помню... (Ему не дают договорить)
Воспоминание № 2
(Выходят ребята недружным строем, одеты неряшливо, вразнобой выполняют строевые команды и уходят)
Репортер:
Да, это так поучительно... Только подумать, что благодаря таким, как вы, в нашей школе до сих пор существует пионерская организация «Данко».
(Выходят пионеры четким строем, с речевкой. Рапортуют вожатой)
Командир:
Товарищ вожатая, дружина «Данко» для проведения праздничного концерта, посвященного своему собственному дню рождения, готова. Председатель Совета дружины _______________________.
Вожатая:
Свободны!
Командир:
Направо, вперед шагом марш!
(Пионеры запевают песню «Взвейтесь кострами» и уходят строевым шагом)
1-й пионер:
Два года — это много или мало?
Мы задаем себе вопрос такой.
2-й пионер:
Чего в дружине «Данко» не хватало?
Чем поделиться можем мы с тобой?
3-й пионер:
Что сделано, а что мы не успели?
Что предстоит тебе и мне достичь?
4-й пионер:
Мы и минуты молча не сидели.
Наш боевой со всех сторон пронесся клич.
5-й пионер:
У нас в дружине выросли данчата,
Уж скоро пионерами им быть!
Вожатая:
Я эстафету передам ребятам,
Настала их пора заговорить!
(Передает красный флажок)
Пионеры:
Мы могли бы очень долго
Называть свои дела,
Перечислить сборы, конкурсы, фестивали.
Но беда в том, что время поджимает
И концерт совсем поспел.
Назовем мы только цифры
Проведенных нами дел (перечисляют дела).
Спорили, творили, выдумывали.
Старались, чтобы жизнь в дружине стала лучше, интересней и запомнилась надолго!
(Звучит песня «Гадалка»)
Один (поет):
Пора, по-моему, начинать наш праздник дня рожденья.
Все:
Не знаем даже, что сказать.
Вы принесли варенье?
(Обращаются к зрителям)
Ну где же торт, где шоколад?
Где чипсы, где конфеты?
Мы все готовы получать подарки и букеты!
(Показывают большую коробку с надписью «Для подарков»)
Ведущий:
Слово для поздравления предоставляется директору и гостям.
Пора, начинаем концерт по заявкам!
Пока в нашем зале не очень-то жарко,
Но, думаю, скоро шутка и смех
Здесь разогреют решительно всех!
(Звучит песня «Песочница»)
Ведущий:
Семь нот, как просто и как сложно,
И удержаться невозможно!
Мы любим с детства песни,
Ведь их можно слушать, можно петь!
(Звучит песня «Семицветик»)
Ведущий:
Ну, а теперь танцевальная разминка для всех сидящих в зале. Самое главное — внимательно смотреть и повторять все, что я буду показывать.
(Ведущий под ритмичную музыку показывает смешные движения, которые должны повторить зрители).
Танцевальная разминка
(Выходят «старорусские» бабки)
1-я бабка (потирает руки):
Ну все, справилась!
2-я бабка:
С чем это ты справилась?
1-я бабка:
Не с чем, а с кем! С ведущим... Не хотел, гад, пускать на сцену! Так я его... (грозит кулаком).
2-я бабка:
Ну Рембо! А ну, мускулатуру покажи.
1-я бабка:
Да ну тебя (стесняется). И вообще, я что-то другое хотела показать.
2-я бабка:
Чего это ты хотела? (С подозрением) Ай, бесстыдница!
1-я бабка:
Да чего бесстыдница! Номер я хотела показать, то есть объявить!
2-я бабка:
А-а-а....
(1-я бабка объявляет следующий номер концертной программы. Танец. 1-я бабка кое-как выползает на сцену и тут же засыпает, храпит)
2-я бабка:
Вставай, чего это ты разлеглась?
1-я бабка:
Не мешай музыку слушать, такая только во сне может присниться!
2-я бабка:
Глупости какие! Ну дрыхни, только отползи подальше, не мешай и нам слушать.
(Звучит песня «Ночная музыка»)
2-я бабка:
Фроська, что это с тобой?
1-я бабка (выходит с подскоками, несет в руках поднос с караваем хлеба, кокетничает):
Хлеб я принесла зрителям и зрелища.
2-я бабка:
Ой, зрелища! Да разве это зрелища, это макаронины какие-то! (Показывает на ноги 1-й бабки)
1-я бабка:
Очень даже стройные... макаронины. Вечно ты!
2-я бабка:
Сейчас вот выйдет одна девушка. Вот она покажет самое настоящее зрелище!
1-я бабка:
Артистка что ль?
2-я бабка:
Нет, уборщица... встречайте!
Танец очумелых ножек
(1-я бабка выходит в чалме, плаще)
2-я бабка:
Чур меня, чур! Страх-то какой!
1-я бабка:
Какой страх?! Это же я!
2-я бабка:
Ты?
1-я бабка:
А то кто ж!
2-я бабка:
Вечно ты мне являешься в каком-то экзотическом виде! Чего это ты так вырядилась?
1-я бабка:
Гипноз! (многозначительно)
2-я бабка:
Чего?
1-я бабка:
Гипноз!
2-я бабка:
Где?
1-я бабка:
Где, где? Здесь! Здесь и сейчас будет сеанс гипноза!
Сценка «Гипноз»
1-я бабка:
Я тоже так могу!
2-я бабка:
Ой, гипнотизерша!
1-я бабка:
А вот, спорим! Ну-ка, смельчаки, выходите на сцену!
«Сеанс гипноза»
Ведущий вызывает 5-6 желающих принять сеанс гипноза и одного помощника.
Все, что говорит ведущий, необходимо выполнять:
«Представьте себе, что перед вами распускается чудесный цветок. Розовые бутоны, резные листья. От его слепящей красоты вы закрываете глаза. И в восхищении опускаетесь на одно колено, прижимая руки к сердцу. Цветок издает изумительный аромат. Вы чувствуете? Потянитесь носом к цветку. Вы хотите его сорвать, чтобы подарить своему лучшему другу. Но осторожнее — стебель колючий, поэтому медленно протяните к цветку расслабленную правую руку. Вам жарко! Вы хотите пить, а на лепестке застыла большая капля росы. Так хочется ее слизнуть. Высуньте язык, чтобы это сделать. Замерли! Не меняя позы, открыли глаза!» С последними словами ведущий отдает честь помощнику и говорит: «Товарищ, старшина! Группа сторожевых собак для охраны государственной границы построена!»
(1-я бабка выходит как робот, делает «волну»)
2-я бабка (причитает):
Ой, горе-то какое! Что это с тобой приключилося? Кости на старости лет размягчилися!
1-я бабка:
Вот глупая! Танцую я, тренируюсь. Ё-ё!
2-я бабка:
Да что это за танец такой?
1-я бабка:
Брейк. Неужто не знаешь? Серость отсталая!
2-я бабка:
Сама такая...
1-я бабка:
Ты как в песне «Папа» ворчишь, как дед.
2-я бабка:
Кто, я дед?! Я тебе покажу... (убегают)
(Звучит песня «Папа». 1-я бабка выходит с плакатом, на котором написано «Слава», и скандирует это слово, свистит)
2-я бабка:
Ты это какого Славу зовешь? Когда успела познакомиться?
1-я бабка:
Да я не зову, а славлю.
2-я бабка:
Кого?
1-я бабка:
Кого, кого? Нас всех, кто в концерте выступал.
2-я бабка:
А...
1-я бабка:
Не «а-а-а» (кривляется), а зови всех артистов сюда. Песню заключительную петь будем!
(Звучит песня «Планета детства»)
Конкурс «Пионер года»
1-й участник:
Пионер — это тот, кто первым
Одолеет любые преграды
И не требует за это
Никакой, даже малой награды.
2-й участник:
Пионер — это тот, кто смело
Говорит только чистую правду.
Кто не ходит скучный без дела,
Ведь таким, как он, все в жизни надо.
3-й участник:
Пионер впереди повсюду
И ребят за собой ведет.
В пионере смелое сердце
Отважного Данко живет.
Ведущий:
Настало время познакомиться с пионерами, которые решили попробовать свои силы, не испугались испытаний, но прежде я представлю жюри конкурса.
Конкурс «Визитная карточка»
(Каждого пионера представляет его команда) Ведущий:
Кроме того, каждый из этих ребят ответил на вопросы еще до конкурса. И вот результаты, которые будут засчитаны при подведении итогов.
Вопросы к анкете, которую должны заполнить все участники:
1. Кого из пионеров-героев ты знаешь?
2. Атрибуты пионерской организации «Данко»?
3. Год рождения пионерской организации вообще и пионерской организации «Данко» в частности?
4. Какие полезные дела ты сделал за 2 предыдущих года?
• Для школы.
• Для себя.
• Для кого-то.
5. В каких мероприятиях школы, класса, района ты участвовал?
6. Чем является красный галстук в твоей семье?
7. Каким, по-твоему, должен быть настоящий пионер?
(Слово жюри)
Ведущий:
Мы тут много говорили о том, каким должен быть пионер. Посмотрим, на что способны наши пионеры. Вы должны решить кроссворд на время, тема его «Пионерская страна».
Конкурс «Кроссворд»
По горизонтали:
1. Доклад командира о готовности отряда.
4. Частица Красного Знамени, знак принадлежности к пионерской организации.
7. Приветствие пионера и знак его верности Отечеству.
По вертикали:
2. Она — друг наш и товарищ, с ней нам в жизни веселей.
3. Символический рисунок, отображающий название и девиз отряда, дружины.
4. Звонкий брат барабана.
5. Вокруг него проходят самые интересные сборы, поют, играют и мечтают.
6. Организованное подразделение в пионерской организации.
Ведущий:
А чтобы наши конкурсанты не сильно-то задумывались, мы им немного помешаем и в игру одну сыграем.
Игра «Ипподром»
Ведущий:
Ребята готовы, давайте вместе проверим правильность их ответов.
(Зачитывается вопрос, зал отвечает, а жюри проверяет ответы, на кроссворды конкурсантов. Слово жюри)
Ведущий:
А теперь следующий конкурс, его можно назвать по-разному: конкурс на сообразительность, эрудицию, знания. Кто из вас самый-самый, мы сейчас узнаем.
Конкурс «Знайка»
(Ведущий задает вопрос всем участникам; кто из них поднимет руку и правильно ответит, у того прибавится балл)
Ведущий:
Здесь встретятся вопросы на сообразительность, смекалку и вполне серьезные, требующие не только внимательности и чувства юмора, но и настоящих знаний.
Вопросы:
• Как называется танец на пальцах? (Балет)
• Как называется скоростной просмотр фотографий? (Фильм)
• Сколько дверей на втором этаже нашей школы? (10)
• Когда мы смотрим на цифру «3», а говорим «15»? (На часы днем)
• Что значит выражение «за тридевять земель»? (3 умножить на 9 = 27 км)
• Назовите единственное дерево пустыни (Саксаул)
• Как называется сок, твердеющий на воздухе? (Смола)
• Какая рыба водится в Красном море? (Никакая, т. к. море очень соленое)
• Что за животное, подобно птице, несет яйца, а кормит детей молоком? (Утконос, ехидна)
• При царе Иване Грозном были выпущены монеты, на которых изображался всадник с копьем. Как они назывались? (Копейки)
• Назовите композитора, который одновременно был и химиком, и хирургом, и военным. (Бородин)
• В каком слове, состоящем из пяти букв, пять «о»? (Опять)
• Как называются цветы в небесах? (Салют)
• Какие животные «складывают» зубы? (Змеи)
• Что есть у слонов и больше ни у каких животных? (Хобот)
• Что без рук стучит, без огня горит? (Сердце)
• Что растет на огороде, его кладут в винегрет, он бывает на платье? (Горошек)
• Какие рыбы имеют оружие на носу? (Меч, пила)
• Если курица стоит на одной ноге, она весит 2 кг, сколько весит курица, стоящая на двух ногах? (2 кг)
• У какого животного больше всего зубов? (У слизняка — 30 тысяч)
• Где находится орган вкуса у бабочки? (На ноге)
• Каким словом называют болтливый язык? (Помело)
• Сколько раз ходил к морю старик? (Пять)
• Сколько минут нужно варить крутое яйцо? (Нисколько, оно уже сварено)
Ведущий:
Сейчас мы выясним, кто дал наибольшее число правильных ответов, а кто стал слабым звеном. Об этом скажет наше жюри.
(Слово жюри)
Ведущий:
Говорят, что только тех, кто любит труд, — пионерами зовут. А вы любите трудиться? А что больше всего вы любите делать? Сейчас посмотрим, на что вы способны!
Конкурс «Картофельное чудо»
Ведущий:
Первый этап конкурса — на мастерство. У кого из вас получится длинней и непрерывней кожура, срезанная с картофелины?
Второй этап — срезая превратить картофелину в другой овощ.
Третий этап — вы попробуете, легко или нет одной рукой сделать то, что просто сделать двумя руками. Вам нужно натереть картофелину на терке, делая это одной рукой.
(Слово жюри)
Ведущий:
Вам необходимо внимательно слушать музыку и изменять танцевальные движения в зависимости от музыки. Можно пригласить себе из зала помощника.
Конкурс «Танцевальный»
(Слово жюри)
Ведущий:
Мы с вами теперь знаем, какие у нас ребята умные, сообразительные, трудолюбивые, танцевальные. А теперь посмотрим, обладают ли они чувством юмора и артистическими способностями.
Вам нужно представить себя на экзамене в театральном училище и выполнить миниатюру:
• Скрипача, у которого по лбу ползет муха.
• Трубача, у которого сползают брюки.
• Пианиста, у которого внезапно заболел живот.
• Баяниста, у которого к ботинку прилипла жвачка.
• Гитариста, у которого жутко зачесалась спина.
• Дирижера, у которого засвербило в носу, и ему хочется чихнуть.
Ведущий:
Ну вот и подошел наш конкурс к концу. И пока жюри подводит итоги, давайте мы с вами споем пионерские песни, какие пели еще наши дедушки и бабушки.
(Песни: «Эх, хорошо!», «Взвейтесь кострами» и др. Слово жюри. Награждение пионера года, почетное фотографирование у знамени)
Приложение 1
Визитная карточка пионера
Вот дом, который школой зовется,
В котором директор за знания бьется.
А педагоги ему помогают,
Но иногда их директор ругает
В доме, который школой зовется.
А вот шалопаи, без дела снующие
И подзатыльники всем раздающие,
И педагогов тех достающие,
Которых директор порою ругает,
Которые тех сорванцов обучают
В доме, который школой зовется.
А вот пионерки активные очень.
У них получается все, что захочешь,
Которых слушают те шалопаи,
Которых все постоянно ругают,
И педагоги, директор несчастный,
Неотдыхающий, ночью не спящий
В доме, который школой зовется.
Там пионеркам неплохо живется.
Умеют делать они все прекрасно,
Поэтому носят галстук красный.
Теперь пусть они про себя расскажут,
Этим себя вам всем покажут.
Приложение 2
Пионерские частушки
1. В классе мы решили сразу:
Будем пионерами.
И в труде, в учебе тоже
Станем только первыми.
Ой, вступили в пионеры,
Красный галстук нам надели!
2. Мы поможем тем, кто просит,
И поддержим их в беде.
Постараемся мы очень
Быть полезными везде!
Ой, вступили в пионеры,
Красный галстук нам надели!
3. Жизнь нам нравится такая —
Нет минуты отдохнуть.
Это здорово участвовать
Везде не как-нибудь!
Ой, вступили в пионеры,
Красный галстук нам надели!
4. От души любим работать —
Если взялся, так держись!
Все отмоем, отодраим и деревьев насажаем.
Вот такая наша жизнь!
Ой, вступили в пионеры,
Красный галстук нам надели!
5. Мы надеемся, что в школе
Любят все ребята нас.
И поэтому задерживать не будем больше вас!
Ой, вступили в пионеры,
Красный галстук нам надели!>
Похожие статьи:
Конспект классного часа для 9 класса
Классный час 9 класс на тему: Вредные привычки
Психологический классный час, 9-10 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!