Дискуссия диалог о сострадании по рассказу Л. Андреева «Кусака», 5-6 класс
Цель: воспитание чувства сострадания, жалости к животным, нас окружающим.
Форма: дискуссия.
Вопросы для беседы:
1. Отчего в душе живого существа может зародиться злоба? Почему Кусака стала злой?
2. Как вы думаете, собака может испытывать обиду?
3. Вы когда-нибудь обижали животное? Какие чувства испытывали после этого?
4. Что значит «приручить», «принять в семью»? По-человечески ли поступили люди с Кусакой?
5. Легко ли говорить ласковые слова?
6. Какие чувства испытывает каждый из вас по отношению к Кусаке?
7. Почему автор закончил рассказ словами «Собака выла»? Что он этим выразил?
8. У вас возникло желание что-то исправить в рассказе или исправить жизненную ситуацию?
9. Как бы вы закончили этот рассказ?
Похожие статьи:
Классный час на «День защиты детей», 5-6 класс
Интеллектуальная игра для 6 класса
Классный час 5-6 класс. Олимпийские игры
Час общения в 6 классе
Классный час «О коллекционировании и коллекциях», 6 класс