Развивающие игры для детей от 1 года до 1,5 лет дома
Игры и упражнения для детей от 1 года до 1,5 лет в домашних условиях
Сухой пальчиковый бассейн
Насыпьте в небольшие прозрачные пластмассовые бутылки гречневую крупу, фасоль, горох и т. д. Теперь позвольте малышу исследовать, чем наполнены бутылки. В глубокие миски насыпьте разные крупы и поставьте их перед ребенком. Пусть малыш потрогает крупу, запустит ручки поглубже — дайте ему полную свободу. Важно, чтобы ручки были сухими.
Игра развивает координацию, зрение (малышам приходится следить глазами за движущимися предметами), усиливает тактильные ощущения и исследовательский интерес.
Внимание! Проверьте, плотно ли закрыты пластмассовые бутылки! Не оставляйте детей играть с сыпучими предметами без присмотра взрослых!
Заводные игрушки
Малыши с удовольствием следят, как двигаются игрушки, стремятся их поймать.
Покажите, как запускать юлу, заставить двигаться заводного петушка или машинку. Рассказывайте: «Видишь, петушок клюет зернышки», «Паровозик гудит: "Ту-ту!"», «Машинка едет: "Би-би!"». Спрашивайте малыша: «Как гудит паровозик?», «Что говорит курочка?» и т. д.
Внимание! Игрушки должны быть максимально похожими на животное или транспортное средство, которое они изображают.
Игра развивает мелкую моторику, внимание и познавательные способности.
Шустрый мячик
Сначала научите ребенка играть с мячиком: покатайте мячик по полу, толкните его, догоните и снова толкните. Объясните малышу, что вы делаете: «Смотри, как здорово — мячик покатился! Ну-ка догони его! Вот я его сейчас догоню! Ой! Он опять от нас убегает!»
Посадите ребенка на пол напротив себя. Расставьте ноги, и пусть малыш сделает то же самое. Покатите мяч в сторону малыша так, чтобы он поймал его двумя руками. А теперь предложите ребенку толкнуть мяч в вашу сторону: «Твоя очередь катить мячик!» Обязательно похвалите малыша (за меткость, за силу удара и т. д.).
Игры с мячом развивают крупную и мелкую моторику, умение общаться, договариваться.
Матрешки
Дайте малышу собранную матрешку. Погремите матрешкой, показывая ребенку, что внутри что-то есть. Пусть малыш заинтересуется. Покажите, как открываются матрешки. Спрашивайте, осталось ли еще что-нибудь внутри, и предлагайте потрясти матрешку, чтобы убедиться.
Составьте матрешек в ряд. Обратите внимание ребенка на то, что они все и одинаковые (по цвету, по форме), и разные (по росту). Перемешав матрешек, попросите
Игры с матрешками развивают мелкую моторику, координацию, умение понимать речь, познавательные способности.
Футбол и баскетбол
Покажите малышу, как нужно ударять по мячу, чтобы он покатился. Попросите ребенка покатить мяч в вашу сторону и покажите, как нужно ловить его. Попробуйте с близкого расстояния бросить мячик малышу так, чтобы он его отбил ногой или поймал. Плох или хорош маленький вратарь, хвалите его! Повод всегда найдется.
Хорошо, если у вас есть мячики разных размеров. Бросайте вместе с ребенком маленькие мячики, стараясь попасть в большую емкость, например, в коробку или таз.
Игра развивает координацию, ловкость, глазомер.
Вдогонку за игрушкой
Игрушки-каталки бывают разными: машинки, самолетики, лошадки, собачки на колесиках и т. д. Игрушки с наполнителями шуршат и звенят, бабочки машут крыльями — малыши очень любят такие «живые» игрушки.
Рассмотрите игрушку. Покатите ее впереди себя, потом за собой. Вложите ручку каталки в ладонь малыша и толкните игрушку. Пусть он сам попробует ее покатать.
Внимание! Игрушка должна быть прочной и с ручкой, удобной для захвата, чтобы ребенок мог на нее безопасно опереться; колеса должны легко вращаться.
Игрушки-каталки развивают координацию, познавательную деятельность.
Больше — меньше
Покажите самую большую и самую маленькую формочки: «Видишь, это — самая большая формочка, эта — поменьше. Она помещается в большую». Начав игру с четырех формочек, постепенно увеличивайте их количество. Постройте башню. Учите малыша возводить сооружения.
В формочки можно складывать мелкие предметы, а затем вынимать их по одному двумя пальчиками.
Эта игра развивает познавательные навыки, глазомер, мелкую моторику.
Веселые тарелочки
Возьмите 5-6 разноцветных тарелочек из дерева или пластмассы. Подвиньте поближе к ребенку стопку тарелочек, снимите верхнюю и протяните ему: «Возьми тарелочку». Когда малыш потянется ручкой, чтобы взять тарелочку из ваших рук, проследите, чтобы он сделал это правильно: большой палец должен оказаться сверху, а остальные четыре — снизу. Если ребенок пытается взять тарелочку кулачком за край, осторожно поправьте его пальцы.
Рассмотрев вместе с малышом тарелочку, расскажите, какая она (форма, цвет, размер, поверхность — гладкая, шероховатая), и т. д.
Составьте тарелочки в стопку и попросите малыша накрыть стол для кукол и пригласить их на обед. После «обеда» попросите малыша собрать тарелки в стопку.
Эта игра развивает мелкую моторику и приучает правильно брать предметы, противопоставляя большой палец указательному (так называемый пинцетный захват).
Машинки
Учите малыша катать машинку, сидя на полу и направляя ее движения. Покажите, как гудит и бибикает машинка во время езды («Ж-ж-ж», «Би-би»), Предложите маленькому водителю повторить звуки. Даже мало говорящий ребенок постарается воспроизвести звуки, сопровождающие дорожное движение.
Играя несколькими машинками, воспроизводите ситуации на дороге, проезжая мимо друг друга, устраивая «аварии».
Соорудите на полу горку из листа плотного картона или фанеры. Покажите, как машинка быстро скатывается по наклонной поверхности, Попросите малыша поднести машинку к горке и отпустить ее, чтобы та съехала вниз.
Внимание! Первые машинки должны быть изготовлены из прочных и экологически безопасных материалов и состоять только из корпуса и колес.
Игра развивает познавательные навыки, речь, фантазию, крупную и мелкую моторику.
Коляска для куклы
Пусть малыш прихватит с собой на прогулку своих друзей: мягкие игрушки, куклу. Шагая по ровной дорожке, можно слегка приплясывать под песенку:
Мы ножками — топ-топ-топ,
А в ладошки — хлоп-хлоп-хлоп!
Ай да малыши!
Ай да крепыши!
По дорожке мы шагаем
И в ладошки ударяем:
Топ-топ, ножки, топ!
Хлоп-хлоп, ручки, хлоп!
Игра поможет малышу научиться уверенно ходить, развивает координацию.
Ловкие пальчики
Предложите малышу поиграть в веселую пальчиковую игру. Читайте и показывайте:
Наши уточки с утра
(сложите пальцы обеих рук щепотью, большой палец находится напротив всех остальных — получится раскрытый «клюв»):
«Кря-кря, кря-кря!»
Наши гуси у пруда
(открывайте и закрывайте «клюв»):
«Га-га, га-га!»
Наши гуленьки вверху
(поднимите руки вверх и помашите кистями):
«Гу-гу, гу-гу!»
Наши курочки в окно
(стучите указательными пальцами по столу, как курочка клювом):
«Ко-ко, ко-ко!»
А как Петя-петушок
(спину выпрямите, голову поднимите, руки разведите в стороны)
Рано-рано поутру
Нам споет: «Ку-ка-ре-ку!»
(Взмахните руками, как крыльями, и прокукарекайте.)
Попросите малыша повторять за вами движения и звукоподражательные слова: «Что говорят уточки, курочки, гуси, гуленьки?» и т. д.
Игра развивает воображение, речь, мелкую моторику.
Похожие статьи:
Развивающие игры для детей 2-3 лет в детском саду. Картотека с целями
Нет комментариев. Ваш будет первым!