Классный час в 3 классе. Что такое ответственность
Конспект классного часа для 3 класса
Классный час на тему "Что такое ответственность?", 3 класс
Задача: на основе анализа знакомых литературных произведений способствовать формированию у детей положительных черт характера, чувства ответственности за свои поступки.
Оборудование: пословицы, написанные на доске; рисунок большого сердца для каждой группы.
Ход классного часа
Актуализация знаний
(На доске записаны пословицы: «Задним умом дела не поправишь», «После дела за советом не ходят».)
Учитель. Как вы понимаете смысл пословиц?
- Как же избежать ошибок в жизни?
- Что хуже: бездействие или ошибка? (Дети отвечают на поставленные вопросы.)
Беседа об ошибках
Учитель. Какие в жизни могут быть ошибки? (Поправимые и непоправимые.)
- Назовите жизненные примеры поправимых ошибок. (Двойка за самостоятельную работу, опоздание в музыкальную школу, разбитый стакан, потеря кошелька и т. д.)
- Как можно исправить данные ошибки? (Дети отвечают.)
- Не зря говорят: «На ошибках учатся». А что можно отнести к непоправимым ошибкам? Почему? (Ошибки, приведшие к потере здоровья, смерть и т. д.)
- О какой ошибке вам трудно будет вспоминать и говорить? Почему?
- Что вы понимаете под словом «ответственность»? (Дети отвечают.)
Рассказ учителя
Ответственность - это необходимость, обязанность отвечать за свои действия, поступки, так как человек в обществе обладает множеством прав и обязанностей.
Из словаря С.И. Ожегова: ответственность - необходимость, обязанность отдавать кому-нибудь отчет в своих действиях, поступках.
В сказке Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» Лис говорит прекрасные слова: «Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей все свои дни. Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты всегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за твою розу». Человек должен отвечать даже за слова, которые он произносит. Народная мудрость гласит: «Слово не воробей, вылетело - не поймаешь».
Сказочное путешествие
Учитель. Нужно уметь предвидеть ошибки и избегать их. Говорят, дипломат сначала два раза подумает, прежде чем ничего не скажет. Поэтому все необходимо продумывать на несколько шагов вперед, чтобы потом не пожалеть о содеянном. А теперь вспомним сказки...
- Какая черта характера Красной Шапочки привела к трагическому событию в сказке? (Болтливость.)
- Какая черта характера оставила старуху у разбитого корыта в сказке А.С. Пушкина? (Жадность.)
- Из-за чего заяц лишился лубяной избушки? (Из-за доверчивости.)
- Из-за чего братец Иванушка стал козленочком? (Из-за непослушания.)
- Из-за чего Стрекоза из басни И.А. Крылова осталась без тепла и крова? (Из-за легкомысленности.)
- Из-за чего Буратино из сказки А.Н. Толстого остался без золотых монет? (Из-за глупости.)
Такие черты характера человека, как глупость, легкомыслие, непослушание, доверчивость, жадность, болтливость, могут привести к непоправимым последствиям. Чтобы не произошло в жизни беды, надо предвидеть все неприятности заранее и ответственно относиться к происходящему.
- Достоин ли уважения тот человек, который совершает ошибочные действия, но признает свои ошибки? (Дети отвечают.)
- Как вы понимаете смысл пословицы: «Не ошибается тот, кто ничего не делает»? (Дети отвечают.)
Физкультминутка
Игра «Не ошибись»
Ведущий называет любое запрещенное движение, например руки в стороны. Затем выполняет любые упражнения, а дети за ним повторяют. Запрещенное движение выполнять нельзя.
Рассуждение
Учитель. Кто когда-либо признавал свои ошибки? Какие это были ошибки? Трудно ли вам это было сделать? Какие чувства вы
* * *
Признать ошибку потрудитесь
И перед другом извинитесь.
От этого авторитет
Ваш вовсе не сойдет на нет.
Ф. Гинзбург
Вывод
• Ошибки бывают полезны, если вы на них учитесь.
• Вы должны сами отвечать за свои ошибки.
• Вы всегда можете пробовать, главное - действовать.
• У вас всегда есть выход из ситуации.
• У вас есть выбор.
Работа в группах
Учитель. Обсудите высказывание Антуана де Сент- Экзюпери: «Быть человеком - это чувствовать свою ответственность». (Обсуждение в группа*, выступление каждой группы.)
Закончите высказывание
Я сорвал розу, и она завяла,
Я поймал бабочку, и она умерла у меня на ладони.
И тогда я понял... (все живое требует ответственного отношения).
Игра «Сокровища сердца»
Дети делятся на группы. Каждой группе выдается рисунок большого сердца, в которое следует вписать все качества человека, которые делают его добрым, ответственным, волевым.
Подведение итогов
Учитель. Постарайтесь воспитать в себе такое качество, как ответственность, и тогда в вашей жизни будет меньше проблем. Также ответственное поведение позволит не навредить вашей безопасности и здоровью.
Похожие статьи:
Конспект игрового классного часа в 3 классе
Познавательная игра для учащихся начальных классов. Наша Родина
Нет комментариев. Ваш будет первым!