Внеклассное мероприятие 6 - 7 класс по теме: Загадочный Восток

Методическая разработка внеклассного мероприятия для школьников

Сценарий познавательного и развлекательного внеклассного мероприятия «Загадочный Восток»

Мероприятие проходит в форме игры-путешествия по станциям.

Цели: ознакомить с культурой и бытом Востока; расширять кругозор учащихся; развивать творческие способности.

Оборудование: для создания восточного колорита необходимо красочно оформить станции.

«Восток - страна сказок» - в виде дворца в стиле «тысяча и одна ночь».

«Восток — страна мудрецов» - собрание старцев, несколько мудрецов сидят на пуфиках.

«Восток — страна купцов» - в виде восточного базара.

«Восток - прекрасная страна» — зеркало, тумба и пуфики.

«Восток - страна сокровищ» - в виде пещеры джиннов.

Ход мероприятия

Мероприятие можно провести как в одном классе, так и между классными коллективами, что позволит наладить и укрепить отношения между учащимися класса и параллели. Пять команд игроков соревнуются между собой за право обладания сокровищами Востока. Команды для эффективности лучше сделать сборные. При выполнении заданий на станции командам дается подсказка места расположения сокровища.

В начале игры участникам предлагают конкурс-разминку, за который команды получат подсказку, где находятся сокровища.

Конкурс-разминка

Оценивается полнота ответа и находчивость, юмор, оригинальность в изображении верблюда.

Восток - край таинственный и манящий, и, наверное, самое Притягательное в нем - это бескрайние песчаные дюны. Но как же по ним путешествовать? Назовите главное транспортное средство пустыни и изобразите его. (Их называют кораблями пустыни. И верно, долгое время домашние верблюды были незаменимым транспортом пустынь. Кто еще без пищи и воды под палящими лучами солнца может двигаться много дней подряд, преодолевая 80—90 км ежедневно? Верблюд - это выносливое животное, хорошо приспособлено для жизни в пустыне. На ногах у него толстые мозоли, и он не страдает от раскаленного солнцем песка. Шерсть густая и длинная, помогает переносить дневную жару и ночной холод. Верблюд очень нетребователен к пище. Он питается колючими кустарниками и травами, которые не едят другие животные. Но и эта скромная пища помогает накопить в горбах много жира. Расходуя этот запас, верблюд может несколько дней обходиться без пищи. Во многих местах верблюды и сейчас незаменимы. И не только как транспорт. Жители пустынь используют также молоко, шерсть, кожу верблюдов.)

Станция "Восток - страна сказок"

На этой станции командам предлагается вспомнить сказку, которая была бы связана с Востоком: герои, волшебные предметы, животные, места и поселения. И попробовать, выбрав ключевой момент в сказке, инсценировать его. Например, инсценировка отрывка из сказки о царе Шахрияре («Тысяча и одна ночь»).

Действующие лица

Рассказчик.

Везирь.

Шахразада.

Дуньязада.

Царь

Рассказчик. Царь Шахрияр на каждую ночь стал брать себе невинную девушку, а потом убивал ее. И так продолжалось в течение трех лет. Люди в ужасе бежали со своими дочерьми из города. Наконец в нем не осталось ни одной девушки на выданье. Так что, когда однажды царь приказал своему везирю привести, как обычно, девушку, тот стал искать, но не нашел. Везирь шел домой в мрачном настроении и думал.

Везирь. Как бы мне уйти теперь от царской немилости? У меня есть две дочери: старшая - Шахразада, она прочитала много книг и собрала тысячу летописных книг, относящихся к далеким временам, повествующих о поэтах и царях, и младшая - красавица Дуньязада.

Шахразада. Чем это ты, отец, озабочен и опечален? Расскажи не таясь.

Везирь. Долго, доченька, я служу царю Шахрияру и всегда выполнял его приказы, а сейчас не могу выполнить его волю.

Шахразада. Ради Аллаха, отец, выдай меня замуж за Шахрияра, и тогда я либо останусь жить, либо стану выкупом за дочерей мусульман и спасу их от гибели.

Везирь. Заклинаю тебя Аллахом, не следует подвергаться такой опасности!

Шахразада. Этому суждено быть.

Рассказчик. Смирившись, везирь нарядил ее и повел к царю Шахрияру. А перед этим Шахразада объяснила своей сестре, как та должна поступить.

Шахразада. Дуньязада, я приду к царю и вскоре пошлю за тобой, а ты, когда явишься и увидишь, что он уже со мной, попроси: «О, сестрица, поговори с нами и расскажи что-нибудь». В этом будет, по Аллаха соизволению, наше спасение.

Рассказчик. И вот везирь, отец Шахразады, пришел к царю. Увидев его, тот обрадовался и спросил ее.

Царь. Доставил ли ты мне то, что нужно?

Везирь. Да!

Рассказчик. Шахрияр тут же вошел к Шахразаде, но она заплакала, и он спросил ее.

Царь. Что с тобой?

Шахразада. О царь, у меня есть маленькая сестра, и я хочу с ней проститься.

Рассказчик. Тогда царь послал за Дуньязадой, и она, придя к сестре, обняла ее и села на полу возле ложа. Потом царь стал беседовать с Шахразадой. И тут Дуньязада попросила.

Дуньязада. Заклинаю тебя Аллахом, сестрица, расскажи нам что-нибудь, чтобы скорее кончилась эта ночь.

Шахразада. С любовью и охотой, если позволит мне достойнейший наш царь.

Рассказчик. Мучившийся бессонницей царь был рад послушать рассказ и позволил. С тех пор каждую ночь рассказывала Шахразада сказки царю и спасла от смерти многих невинных девушек.

Станция «Восток - страна мудрецов»

Восток - родина великих мудрецов и философов, ученых и поэтов.

Испытания, которые вас ждут, чтобы добыть следующую подсказку, будет на сообразительность и эрудицию.

Конкурс «Послание

В бутылке скрыто послание, если вы сумеете его расшифровать, то получите следующую подсказку.

РАСРАОРАКРАРРАОРАВРАИРАЩРААРА (Убрать слог РА.) ПОППОУПОСПОТПОЫПОНПОИПО (Убрать слог ПО.)

(Ответ-подсказка: сокровища пустыни.)

Конкурс знатоков

Что означают эти слова?

1. Чанг — это...

а) сосуд для хранения масла;

б) музыкальный инструмент;

в) сабля персидских стражников.

2. Дирхем-это...

а) площадь, на которой располагается восточный базар;

б) кувшин для воды, который носят на голове;

в) мелкая монета.

3. Диван – это...

а) сборник стихов или собрание мудрецов;

б) так называют на Востоке пожилых людей;

в) ложе паши.

4. Мечеть - это...

а) место, где собираются великие мудрецы;

б) мусульманский храм;

в) ножны.

5. Чайхана-это...

а) сосуд для хранения чайного листа;

б) служанка при кухне;

в) чайная лавка.

Конкурс толкователей

Омар Хайям (1048-1131) - иранский поэт, философ, астроном, математик. Детство и юность провел в родном Нишапуре, крупном культурном центре Ирана. Учился в религиозной мусульманской школе, где готовили крупных чиновников для государственной службы. Занимаясь философией, физикой, астрономией, изучал также и Коран, математику, правоведение, знал в совершенстве арабский язык и арабскую литературу. Кроме того, владел основами стихосложения, был искусен в астрологии и врачевании. Поэзия Омара Хайяма проникнута духом философских исканий, стремлением к светлой, прекрасной жизни. Не раскрыв мучивших его тайн бытия, мудрец задал своим читателям множество неразрешимых вопросов, над которыми до сих пор бьются исследователи его поэзии. Земляки наградили его почетным званием «Царь философов Запада и Востока».

Что имел в виду Омар Хайям, написавший следующие строки?

Чем за общее счастье без толку страдать –

Лучше счастье кому-нибудь близкому дать.

Лучше друга к себе привязать добротою,

Чем от пут человечество освобождать.

(Поэт дает мудрый совет: удели внимание близким людям, сделай их счастливыми, этим ты приблизишь счастье всего человечества.)

Будешь в обществе гордых ученых ослов,

Постарайся ослом притвориться без слов,

Ибо каждого, кто не осел, эти дурни

Обвиняют немедля в подрыве основ.

(Поэт считает, что многие люди упрямо не хотят признавать новых открытий, считая, что все в жизни уже открыто и изобретено.)

Некто мудрый внушал задремавшему мне:

«Просыпайся, счастливым не станешь во сне.

Великие, что знанья стяг взметнули,

Светилами поэзии сверкнули,

И те из тьмы не вырвались ночной –

Нам сказку рассказали и уснули».

(Поэт сетует, что человек часто бывает бессилен перед тайнами природы, как бы он ни стремился к знаниям.)

Разгадав правильно все загадки мудрецов Востока, учащиеся получают следующую подсказку.

Станция «Восток - страна купцов»

Караваны пришли в город, много богатого товара привезли они с собой. Восточный базар - это пряности, шелка, верблюды, золото, народ. Вот где мы сейчас.

Восточные купцы славились своим мастерством, попробуйте и вы продать следующие предметы:

- перегоревшая лампочка;

- сломанная ручка;

- пустая пластиковая бутылка;

- дырявый целлофановый пакет;

- старая открытка;

- расческа без зубцов.

Станция «Восток - прекрасная страна»

Жемчужиной Востока всегда считались местные красавицы: танец живота, пестрые наряды, замысловатые прически, расписанные хной руки и лица.

Задача команд - превратить одну из участниц в восточную красавицу.

Станция «Восток - страна сокровищ»

Все сокровища на Востоке охранялись, и чаще всего джиннами. Джинны очень опасны и умны, сокровища достанутся только тем, кто сумеет отгадать все загадки.

1. На них лучше не попадаться завучу, если вы прогуливаете в тот момент урок.

Судя по поговорке, если с них долой, то из сердца - вон! В старину их называли «очи». (Глаза.)

2. Говорят, что за него водят, если кто-то хитрит или обманывает. На нем можно «зарубить» себе параграф из учебника.

С ним остаются, когда попадают впросак. (Нос.)

3. На них обычно вешают лапшу.

Лучше слышно, когда они расположены на макушке.

На них наступил медведь тем, у кого нет музыкального слуха. (Уши.)

4. Говорят, что на таком расстоянии от смерти находятся в минуту опасности.

В минуты испуга они могут вставать дыбом.

Они - девичья краса. (Волосы.)

5. Когда человек мерзнет, они бывают синими.

В старину их называли «уста».

Если верить песне, они бывают бантиком. (Губы.)

6. Иногда они бывают ватными.

От страха они подкашиваются.

У моделей они от шеи. (Ноги.)

7. В них просят взять себя, когда человек нервничает или ведет себя неприемлемо.

Они бывают золотые, но при этом не имеют пробы.

Если все получается плохо, говорят, что они кривые. (Руки.)

Ребята получают последнюю подсказку и отправляются на поиски «сокровища».

В конце игры команды, помимо найденных ими "сокровищ Востока" получают шуточные призы (украшения, путевку «на ковре-само- jerne вокруг школы»... и т. д.).