Выступление команды ЮИД. Сценарий

Сценарий выступления команда ЮИДД «Светофор»

Участники: команда ЮИДД (Юных инспекторов дорожного движения).

Класс (заранее или после музыкальной композиции разбивается на три — пять групп).

Реквизиты:

— фонограмма песни «Экипаж»;

— 2 плаката — с изображением древнего светофора и современного;

— 4 листа со знаками и рисунками (Зебра или полоски, знак «Переход», знак «Подземный ход» и светофор) и булавки;

— плакаты и маркеры для команд

Звучит музыка песни «Экипаж». Выходит команда, исполняет песню:

Все:

Нам нужны в стране такие всем дороги,

Чтоб спокойно ездили машины и ходили ноги,

Светофоры чтобы никогда не гасли,

Переход для пешеходов не был бы опасным...

Припев:

И тогда водители довольны,

И тогда родители спокойны,

И тогда ходить мы будем смело,

Выполнять любое наше дело!

Правила дорожные изучим дружно:

Знать их детям, знать их взрослым нужно!

Если точно соблюдать их будут люди,

Что такое ДТП они забудут!

Припев:

И тогда водители довольны,

И тогда родители спокойны,

И тогда ходить мы будем смело...

Все согласны? Ну, тогда за дело!

Капитан команды: Представляем вашему внимании слайд-шоу «ПЕРЕХОД»! (все быстро отступают, вглубь сцены, остается только капитан команды).

Капитан задает вопрос:

Где дорогу переходят все ребята?

(Члены команды поднимают нарисованные знаки — их можно держать в руках или на палочках, или поворачивается тот игрок, на спине которого расположен нужный знак.)

Только там, где есть Зебрята!

(Рисунок — зебра или черно-белые полоски.)

Знак известный — «Переход»!

(Изображение знака «Переход».)

Или знак — «Подземный ход»!

(Изображение знака «Подземный переход».)

Все: И нужно слушаться без спора

Указаний светофора!

Один участник команды: А все-таки, какое замечательное изобретение человечества — светофор! И довольно молодое изобретение! Давайте совершим путешествие в прошлое!

В давние-давние времена люди жили в пещерах и перед ними стоял не вопрос: «Переходить — не переходить?», а «Выходить или не выходить из пещеры? Первобытный светофор представлял собой окно в пещере. (Два участника команды разворачивают плакат с нарисованной скалой, в которой «прорублено» одно окно. По ходу рассказа к окну с обратной стороны приставляются листы цветной бумаги: сначала - желто-коричневой, затем — рыже-бело-черной, затем черной, последний цвет — голубой или белый.) Если в окне маячил такой цвет, то люди знали, что рядом в поисках пищи бродит хищный ящер, если другой, то скорее всего, саблезубый тигр пожаловал, хищная пантера бродит рядом... Выходить опасно! А когда появлялся солнечный свет с кусочком голубого неба, то можно выходить из пещеры! Этот светофор совершенствовался веками. Сегодня выглядит так.

Появляется изображение светофора на листе ватмана, в котором вырезаны три окошка и заклеены пластиковой пленкой зеленого, желтого и красного цветов (можно использовать обложки для брошюрования, которые продаются в магазинах оргтехники). По ходу стихотворения один игрок подставляет включенный фонарик к нужному цвету, создается имитация работающего светофора. Затем участник команды произносит первую строчку, а команда хором вторую:

Если красный свет горит,

Пешеход всегда... (стоит)

Зеленый дает разрешение,

И мы начинаем... (движение)

А желтый свет?

Не надо злиться!

Ждем, какой свет загорится!

Сегодня так, а что будет дальше? Это задание для команд. Нарисуйте и расскажите, каким будет светофор в будущем. (Группы рисуют светофоры, будущего, затем защищают свои идеи, подводятся итоги. Победителям вручают конфеты «Светофор» или другой сладкий приз, закладки с правилами дорожного движения и т.п.)

После этого все светофоры вывешиваются на всеобщее обозрение. Можно объявить школьный конкурс — «Светофор будущего».

Выступление команды ЮИД. Сценарий

Сценарий выступления команда ЮИДД «Светофор»

Похожие статьи: