Сценарий на День рождения девочки 5 лет с конкурсами и играми дома
День рождения девочки 5-6 лет. Сценарий «Белоснежка в царстве гномов»
Персонажи: Белоснежка (именинница), гномы, Колдунья.
Реквизит: разноцветные колпачки для гномов.
Идеи для стола: ягоды, печенье в виде орешков и грибочков, торт в виде плетеной корзинки с эклерами, пирожные в виде ежиков, зайчат, гномиков.
Комната украшается цветами, листьями, бумажными гирляндами, фонариками. Все должно быть ярким, но один цвет должен преобладать, например красный. Над дверью в комнату повесьте плакат «Добро пожаловать в сказку!».
В роли гномов могут выступить родственники, а также родители приглашенных детей. Именинница одета в платье Белоснежки. Мама выводит ее к гостям, все встречают девочку аплодисментами и кричат: «С днем рождения!»
Мама:
День рожденья — это сказки,
Это радость, песни, краски,
Это игры и веселье,
Вот что значит день рожденья!
Стала Настя на год старше,
Стала выше, стала краше,
И теперь уж без подсказки
Всем рассказывает сказки!
Мы чуть-чуть поколдовали,
Заклинанье прошептали
И на радость всем гостям
Пригласили сказку к нам!
Появляются гномы. Их необязательно должно быть семь, главное — заранее договориться с родителями маленьких гостей и раздать слова.
Гномы поют песню на мотив «Улыбка».
Песня гномов
В день рожденья станет всем светлей,
В день рожденья все поют, играют, пляшут,
Сколько здесь приятелей-друзей
Именинницу пришли поздравить нашу!
Припев:
Если в сказку веришь ты,
То исполнятся мечты
И всегда отличным будет настроенье!
Если очень повезет,
Сказка в дом к тебе придет,
Ведь без сказки не бывает дня рожденья!
Повтор четырех последних строк.
1-й гном:
Взрослые и дети!
Здравствуйте, приветик!
2-й гном:
Угадайте, кто мы?
Правильно, мы гномы!
3-й гном:
Мы бежали в спешке
К нашей Белоснежке,
4-й гном:
Ведь она пропала,
Из лесу сбежала!
5-й гном:
Были мы в печали,
Плакали, рыдали...
6-й гном:
Вот теперь ее нашли
И за нею мы пришли!
7-й гном:
Но сейчас мы вам, ребятки,
Все расскажем по порядку!
Гномы рассказывают печальную историю о том, как злая колдунья заколдовала Белоснежку, предложив ей отравленное яблоко. Белоснежка съела яблоко, и все изменилось: она обернулась маленькой девочкой и начисто забыла, что она Белоснежка. Она стала называть себя Настей (имя именинницы) и считать себя обычной девочкой. Как же расколдовать Белоснежку? Для этого нужно выполнить несколько заданий, чтобы добыть волшебные предметы — волшебное зеркальце, волшебный гребешок и волшебные бусы. Все эти предметы позволят разрушить чары, и Белоснежка сможет вернуться в лес к гномам.
Гномы приглашают ребят вместе помочь Белоснежке-Насте и расколдовать ее. Для этого всем нужно отправиться прямо в сказку!
Задание первое. Игра в слова
Гномы объясняют ребятам игру: называют тему, например «День рождения», а дети должны в ответ назвать как можно больше слов на эту тему, например: торт, подарок, танцы и т.д. Приз получает тот, кто назовет слово последним. Следующее слово будет на другую тему, каким-то образом связанную со сказками: животные из сказок, волшебные предметы и др.
За выполнение задания гномы хвалят ребят и говорят, что теперь все готовы к путешествию в сказку.
Задание второе. «Цветик-семицветик»
На стену приклеены большие цветы с семью разноцветными лепестками (1-3 цветка, в зависимости от количества гостей). На обратной стороне лепестков написаны задания, которые нужно выполнить всем вместе, отрывая лепестки. Нужно пообещать, что, когда ребята справятся с заданиями, они получат первый волшебный предмет, чтобы расколдовать Белоснежку.
Задания:
1. Показать, как ходит сороконожка.
2. Изобразить, как поют птицы в волшебном лесу.
3. Вслед за гномами повторить несколько скороговорок.
4. Станцевать танец маленьких утят.
5. Угадать продолжение строчек из песен, например:
— С голубого ручейка начинается... река.
— Чунга-Чанга, синий... небосвод.
— Метель ей пела песенку, спи, елочка... бай-бай.
— Голубой вагон бежит... качается.
— Если долго по дорожке, если долго по... тропинке.
6. Спеть куплет из заданной песни.
7. Найти спрятанный в комнате заданный предмет.
Начинать можно с любого лепестка, какой нравится.
За успешное прохождение всех этапов гномы дают ребятам «волшебное» зеркальце, которое должно помочь расколдовать Белоснежку.
Задание третье. Портрет
В этом задании дети должны нарисовать портрет Белоснежки. Понадобятся маркеры и большой лист белой бумаги, прикрепленный к доске или картону. Рисуют все по очереди: один подходит и рисует лицо, другой — волосы, третий — глаза и т.д.
За выполненное задание ребята получают второй «волшебный» предмет — гребешок.
Задание четвертое. Кулинарный конкурс
Чтобы получить третий волшебный предмет — бусы, ребятам нужно пройти кулинарный конкурс. Каждому нужно из пластилина слепить какое-нибудь блюдо для сказочного стола Белоснежки и придумать для своего блюда какое-нибудь волшебное название.
Гномы говорят, что дети вполне справились с заданием и достойны получить волшебные бусы. Это уже третий предмет, который заработали дети, и, таким образом, есть все, чтобы снять колдовские чары с Белоснежки - Насти. Но просто так эти предметы не работают, необходимо отдать их злой колдунье, которая и накормила Белоснежку отравленным яблоком.
В образе колдуньи выходит мама именинницы. Ей потребуются какой-нибудь темный балахон с капюшоном и палка, на которую она будет опираться.
Дети вместе с гномами отдают колдунье волшебные предметы и просят расколдовать Белоснежку.
Колдунья забирает предметы, в шутку пугает детей, что заберет и их тоже. Говорит, что ее не пригласили на праздник, поэтому заклятие с Белоснежки она снимать не будет, а все останется как есть. Злобно произносит заклинание, машет своей палкой и исчезает.
Гномы окружают Белоснежку и успокаивают, что она им даже больше нравится в образе девочки. Говорят, что всегда будут рады видеть ее и ребят у себя в гостях, снимают с себя гномовские колпачки и обнимают детишек. Все вместе еще раз кричат имениннице: «С днем рождения!» и приглашаются на сказочный пир, после которого можно еще поиграть.
Игра «Башмачки»
Все участники снимают обувь, складывают вместе и перемешивают. Потом садятся вокруг этой кучи обуви и по команде ведущего начинают без помощи рук отыскивать свои башмачки и надевают их тоже без помощи рук.
Игра «Наши эмоции»
Игра учит детей различать эмоции. Задача играющих — попытаться изобразить эмоции, о которых говорится в четверостишиях.
1. Человеку весело! Это значит,
Он улыбается, а не плачет,
Он прыгает, словно резиновый мячик,
И светится весь, как солнечный зайчик!
2. Но вот человек загрустил. Почему?
Новость плохую сказали ему,
А может, другая какая беда...
Такое случается иногда.
3. Еще человеку бывает стыдно.
И это, конечно же, сразу видно:
Глаза опускает, краснеет, как рак —
Наверное, сделал он что-то не так!
4. А вот человек от обиды насуплен.
Велосипед ему, что ли, не куплен?
Но это не повод вот так обижаться,
Давай же скорее опять улыбаться!
Прыгунки
Для этой эстафеты должно быть достаточно свободного пространства. Понадобятся старые наволочки. Устраивается состязание, кто быстрее доберется в наволочке до финиша. Потом задание можно усложнить и выдать по наволочке не каждому, а на двоих.
Игра «Эй, охрана!»
Игра строится по принципу игры в «цепи», когда две команды стоят друг напротив друга и держатся за руки. Только здесь подразумевается, что одна из команд — охрана, которая стережет сказочный замок, и кричалка звучит так:
— Эй, охрана!
— Что вам надо?
— В замок надо!
— Пустим только одного!
— А кого?
После этого команда охраны выбирает того, кто будет разбивать их «цепь». Разбив, игрок уводит одного из команды противника к себе, а не разбив, сам остается у противников. Для этой игры нужно достаточно места.
Фото на память
Будет замечательно, если получится сделать картинку для фотографирования: на картоне рисуется готова Белоснежки и гномика, затем вырезаются отверстия там, где лица, картонка ставится на стол, чтобы каждый мог в отверстиях сфотографироваться.
Похожие статьи:
Сценарий День рождения девочки 10 лет дома
Тематический сценарий на День рождения ребенка 5 лет мальчику
День рождения для ребенка 3 года дома. Сценарий
Нет комментариев. Ваш будет первым!