Добро пожаловать!

Ваше чудоВы хотите, чтобы ваш ребёнок полноценно развивался, был здоровым, счастливым и стал вундеркиндом? Тогда этот сайт создан специально для вас.

➢ Сайт создан специально для родителей, воспитателей, педагогов и психологов, которые стремятся лучше узнать своих детей и помочь им вырасти талантливыми, полноценными личностями, пребывающими в мире и согласии с собой, своими родными и окружающим миром.

➢ Он представляет собой незаменимое пособие и для будущих мам - в нем есть все, о чем необходимо знать в период беременности. Тысячи полезных советов о том, как выносить и родить здорового ребенка, как правильно ухаживать за малышом, что делать для того, чтобы он рос крепким и здоровым, - несомненно, пригодятся всем будущим мамам, папам, а также бабушкам и дедушкам, которые будут оберегать молодую мать и помогать ей растить малыша.

➢ Ну а если ваш ребенок вырос и уже идет в школу, то и здесь вы найдете подсказки для родителей, которые хотят вырастить творческую личность, разбудить фантазию, воображение и мышление ребёнка. Вы узнаете, что должен знать и уметь ребёнок, подготовленный к школе. Если вы что-то упустили, вы вполне можете наверстать упущенное, внимательно читая наш сайт.

➢ Если у Вас в семье растет дочка, то авторы сайта в простой и доступной форме расскажут, как воспитать уверенную в себе, оптимистически настроенную, предприимчивую, великодушную, сильную и любящую девушку.

➢ Ну а если у вас подрастает сын, то вы найдете много полезных советов по воспитанию, образованию и развитию мальчиков.

➢ Детская комната – это особый мир маленького человека. И задача каждого взрослого – сделать так, чтобы ребенок в своей комнате чувствовал себя максимально комфортно, ощущал атмосферу уюта, спокойствия и защищенности. Мы поможем родителям узнать, как самостоятельно создать красивую, комфортную и уютную детскую.

➢ Воспитание по законам фэн-шуй и астрологии - воспитание по законам гармонии. Мы поможем ответить вам на вопросы: Как использовать энергию окружающего мира, как создать условия для того, чтобы ребенок рос умным и здоровым

Воспитателям
Сценарий сказочной инсценировки для детей 5-6 лет

Сказочная инсценировка для детей старшего дошкольного возраста «Грязнулька, Нехочушка и Отстанька»

Действующие лица:

Рассказчик

Девочка Настя

Грязнулька

Девочка Ксения

Нехочушка

Девочка Рита 

Занятие по ПДД в средней группе. Знакомство с улицей

Конспект занятия по ПДД. Тема «Знакомство с улицей». Средняя группа

Программное содержание. Расширять представления детей об улице (дома на улице имеют разное назначение: в одних живут люди, в других находятся учреждения — магазины, школа, почта и т.д.; машины движутся по проезжей части улицы; движение машин может быть односторонним и двусторонним; проезжая часть улицы при двустороннем движении может разделяться линией). Познакомить детей с некоторыми правилами передвижения пешеходов по улице, с понятиями: «пешеход», «переход».

Родительское собрание - практикум в подготовительной группе

Сценарий родительского собрания в детском саду «Взаимодействие с детьми». Подготовительная группа

Время проведения: по выбору воспитателя.

Форма проведения: практикум.

Продолжительность: 1-1,5 часа.

Цели: повышение педагогического мастерства родителей; формирование умения предвидеть результаты своих поступков, овладение искусством общения, формирование умения общаться с детьми.

Новые статьи
Житков «Беспризорная кошка»

Борис Степанович Житков «Беспризорная кошка»

I

Я жил на берегу моря и ловил рыбу. У меня была лодка, сетки и разные удочки. Перед домом стояла будка, и на цепи огромный пес. Мохнатый, весь в черных пятнах, — Рябка. Он стерег дом. Кормил я его рыбой. Я работал с мальчиком, и кругом на три версты никого не было. Рябка так привык, что мы с ним разговаривали, и очень простое он понимал. Спросишь его: «Рябка, где Володя?» Рябка хвостом завиляет и повернет морду, куда Володька ушел. Воздух носом тянет, и всегда верно. Бывало, придешь с моря ни с чем, а Рябка ждет рыбы. Вытянется на цепи, подвизгивает.

Перро «Кот в сапогах»

Шарль Перро «Кот в сапогах»

Было у мельника три сына, и оставил он им, умирая, всего только мельницу, осла и кота.

Братья поделили между собой отцовское добро без нотариуса и судьи, которые бы живо проглотили все их небогатое наследство. Старшему досталась мельница. Среднему — осел. Ну, а уж младшему пришлось взять себе кота.

Андерсен «Ёлка»

Ганс Христиан Андерсен «Ёлка»

Стояла в лесу этакая славненькая елочка; место у нее было хорошее: и солнышко ее пригревало, и воздуха было вдосталь, а вокруг росли товарищи постарше, ель да сосна. Только не терпелось елочке самой стать взрослой: не думала она ни о теплом солнышке, ни о свежем воздухе; не замечала и говорливых деревенских детишек, когда они приходили в лес собирать землянику или малину. Наберут полную кружку, а то нанижут ягоды на соломины, подсядут к елочке и скажут:

Андерсен «Огниво»

Ганс Христиан Андерсен «Огниво»

Шел солдат по дороге: раз-два! раз-два! Ранец за спиной, сабля на боку; он шел домой с войны. На дороге встретилась ему старая ведьма — безобразная, противная: нижняя губа висела у нее до самой груди.

— Здорово, служивый! — сказала она. — Какая у тебя славная сабля! А ранец-то какой большой! Вот бравый солдат! Ну сейчас ты получишь денег, сколько твоей душе угодно.

Голявкин «Разрешите пройти!»

Виктор Голявкин «Разрешите пройти!»

Второклассник стоял в дверях дома и ждал приятеля. Шёл домой пятиклассник, схватил за шиворот второклассника и закричал:

— Чего под ногами болтаешься!

Шёл домой семиклассник, схватил за шиворот второклассника с пятиклассником, чтобы они не болтались под ногами. Шёл домой девятиклассник, схватил за шиворот в дверях второклассника, пятиклассника и семиклассника, раз они болтаются под ногами.