Внеклассное занятие по Основам безопасности для учащихся 3 класса

Внеурочное занятие по ОБЖ, 3 класс

Конспект внеклассного занятия для учащихся начальных классов «Ты дома один»

Цель: предупредить возможные опасные ситуации, если ребенок находится дома один.

Ход мероприятия

Часто приходится детям вашего возраста оставаться дома одним. Родители на работе или ушли за покупками, в поликлинику или в аптеку. Вас окружают родные стены, знакомые вам предметы, игрушки и книги. Настроение хорошее, но бывает, что его пытаются омрачить злые, коварные люди. Мы не побоимся их назвать таким страшным словом, как «преступники», потому что цели и действия этих людей преступны. Узнав, что в квартире находится один ребенок или пожилой больной человек, они пытаются проникнуть туда, чтобы совершить кражу. Мы должны помнить об этом и быть с такими людьми очень осторожными и предусмотрительными.

— Как же они могут узнать, что вы одни дома? (Ответы детей.)

Да, они могут позвонить по телефону или в дверь и вежливым

тоном вести беседу, из которой им становится ясно, кто находится в квартире. Поэтому никогда, никому, нигде не давайте информацию о том, одни вы дома или нет, сколько зарабатывают ваши родители, какие новые вещи появились в вашей квартире.

Ситуация. Звонок в дверь. Незнакомец говорит, что он плохо себя чувствует и просит дать ему попить воды.

— Как вы поступите? (Ответы детей.)

Правила

• Не открывайте двери дома незнакомцам. Привычка распахивать дверь на любой звонок может привести к трагедии.

• При словах «монтер», «слесарь», «водопроводчик» скажите, что вы сейчас перезвоните в ЖЭК и спросите, кто этот монтер, слесарь, водопроводчик, которого не вызывали.

• Почтальону предложите оставить письмо, телеграмму или другое отправление в почтовом ящике.

• Папиным и маминым знакомым посоветуйте созвониться (при этом ни в коем случае не называйте номер телефона) и договориться о встрече с ними в то время, когда они все будут дома.

• Не позволяйте себя разжалобить просьбами попить водички или перепеленать младенца, вызвать неотложку или другую службу. Именно на жалость бьют те, кто под любым предлогом пытается проникнуть в квартиру.

Игра «Закончи стихотворение»

Не пускайте дядю в дом,

Если дядя незнаком,

И не открывайте тете,

Если мама на работе.

Ведь преступник, он хитер,

Притворится, что (монтер).

Или даже скажет он,

Что пришел к вам (почтальон).

Он покажет вам пакет (А под мышкой — пистолет).

Или он надел халат,

А под ним штук пять (гранат).

А за ним спешит «старушка»,

У нее в авоське (пушка).

В жизни всякое бывает

С тем, кто двери (открывает).

Чтоб тебя не обокрали,

Не схватили, не украли,

Незнакомцам ты не верь,

Закрывай покрепче (дверь)

(Занятие продолжается чтением и беседой по содержанию стихотворения М. Тамбовцевой-Широковой «Находчивый Дима».)

Ноль, один, два, три, четыре!

Дима был один в квартире.

Тишина со всех сторон.

Вдруг проснулся телефон.

Зазвенел, заголосил,

Трубку снять скорей просил.

В трубке голос незнакомый:

«Мальчик, взрослые есть дома?

Если дома — позови!

Свое имя назови!»

«Папы с мамой дома нет! —

Дима произнес в ответ. —

А зовут меня Димон!» —

Засмеялся в телефон.

Незнакомец попрощался,

Передать привет просил,

Дима трубку положил

И опять один остался.

Час прошел, потом второй...

В дверь звонок: «Димон, открой!»

Прибегает Дима к двери:

«Кто там?» — «Папа!» — «Нет, не верю:

Папа мой в командировке.

Вы меня надули ловко:

Я узнал вас: вы звонили,

Обмануть меня решили?

Но не все смогли узнать.

Дверь не стану открывать!»

«Слишком, парень, ты колючий,

Ничего, подыщем ключик —

Больно ты, Димон, крутой!

Не мальчишка — Буратино!

Может, рядом есть Мальвина?

Так держись — достану вас:

Я — ужасный Карабас!»

Но находчивый Димон

Вспомнил тут про телефон.

Крикнул громко и сердито

Из-за двери он бандиту:

«Можешь не стараться

В дверь напрасно прорываться:

Хоть в квартире я один,

Знаю цифры 01,

А еще 02,03!

Оглянись-ка, посмотри —

Ждут тебя ударные

Быстрые пожарные!

Если хватит вдруг удар.

Ждет со «скорой» санитар!

А захочешь смыться, —

Ждет тебя полиция!»

Телефон быть другом может:

Если надо, он поможет!

— Какое настроение вызвало стихотворение?

— Какие ошибки совершил Дима?

— В чем проявилась его находчивость?

— Давайте еще раз вспомним телефоны тех служб, которые могут прийти вам на помощь в трудную минуту.

— Какие из пословиц вы бы могли выбрать для этой ситуации?

• «От ворот поворот».

• «Держи язык за зубами».

• «Мир не без добрых людей».

• «Ошибка — не вина, учит людей разуму».

• «Страх — плохой советчик».

• «Нет обороны — заклюют и вороны».

• «Кто много болтает — беду на себя накликает».

• «По секрету всему свету».

Соберите пословицу: «Верь», «запирай», «не всякому», «дверь», «крепче». («Не всякому верь — запирай крепче дверь».)

Внеклассное занятие по Основам безопасности для учащихся 3 класса

Внеурочное занятие по ОБЖ, 3 класс

Конспект внеклассного занятия для учащихся начальных классов «Ты дома один»

Ход мероприятия

Похожие статьи: