Урок знаний в 1 классе 1 сентября

Урок знаний в 1 классе на 1 сентября «Мы школьниками стали»

Ход урока

Ведущая (учитель). Здравствуйте, ребята! Каждая встреча начинается со знакомства.

Сейчас я буду считать: 1, 2, 3, 4, 5.

Каждый должен свое имя назвать.

А чтобы ближе познакомиться, мы споем, и припев у нашей песенки будет такой: «Это я. Это я. Это все мои друзья!» Но слушайте меня внимательно!

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

Кто из вас такой хороший

Загорать ходил в галошах?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас, скажите вслух,

На уроке ловит мух?

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто, хочу у вас узнать,

Очень любит поиграть?

Ведущая. Я зачитываю отрывок из знакомых сказок, а вы отвечаете, что это за сказка.

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. («Снегурочка»)

Отворили дверь козлята,

И пропали все куда-то! («Волк и семеро козлят»)

Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть меньше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала.

Вот какая девочка, как она мала. («Дюймовочка»)

А дорога далека,

А корзина нелегка.

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок! («Маша и медведь»)

Ведущая. Дети, кто скажет, как Маша оказалась у медведя? (Ответы детей)

Так как наши герои из русских народных сказок, то и плясать нам «Русскую барыню».

А вы любите собирать грибы? Мне нужны два грибника.

Дети выбирают картинки с изображением съедобных грибов.

Ведущая. А сейчас веселая грамматика.

Повар - повариха.

Портной - портниха.

Купец - купчиха.

Храбрец - (храбриха) (ж. р. нет).

Плот - плоты.

Крот - кроты.

Дуга-дуги.

Рука-руки.

Мука - (муки) (мн. ч. нет).

Житель - жители.

Любитель - любители.

Учитель - учИтели (учителЯ).

Грек - греки.

Узбек - узбеки.

Человек - (человеки)

(правильно: люди).

Вбегает Двоечник.

Двоечник. Это кто у нас хорошо учится? Я вот двоечник и горжусь этим. А я не верю, что вы все тут такие умненькие, всё знаете.

Ведущая. Докажем двоечнику, что мы умные ребята. А для этого надо отгадать загадки.

Черные, кривые,

От рожденья все немые.

Станут в ряд –

Сейчас заговорят.

Ученики. Буквы!

Ведущая.

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает!

Ученики. Книга!

Ведущая.

Черный Ивашка,

Деревянная рубашка,

Где носом поведет,

Там заметку кладет!

Ученики. Карандаш!

Ведущая.

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

Ученики. Тетрадь!

Двоечник. И все-то вы знаете! А вот мои загадки не отгадаете.

Всех кормит,

А сама не есть. (Ложка)

Ой, скажите мне, ребята,

Что все это значит:

От пылинки, от соринки

Оба братца плачут?

Вы могли бы догадаться,

Что это за братцы? (Глаза)

Крашеное коромысло

Над рекою повисло. (Радуга)

В лесу его ты не найдешь.

На Мишку очень он похож,

У него большие уши,

С крокодилом Геной дружит,

Улыбается мордашка - Это кукла... (Чебурашка)

Ведущая. Попробуем себя в рисовании. Так как мы живем в год Петуха, с завязанными глазами будем рисовать петуха. Участвуют 2 команды по 4 человека. 1 -е номера рисуют голову, 2-е - туловище, 3-и - хвост, 4-е - лапки.

Звучит фонограмма песни «Нас школа ждет».

Ученик.

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

Ученик.

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Ученица.

Я бросила куклы, играть не хочу,

Мне некогда очень - я буквы учу,

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.

Для двух команд приготовлены конверты с буквами. Задание: составить из букв слова и прочитать.

Изменились наши игры,

Стал серьезным первый класс!

Икс и игрек, икс и игрек

В голове у нас сейчас.

Для двух команд ведущий попеременно читает задачи. Дети считают в уме и отвечают.

1. Пять малышек медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (5-1=4)

2. В хоре 7 кузнечиков песни распевали.

Вскоре 2 кузнечика голос потеряли.

Сосчитай без лишних слов:

Сколько в хоре голосов? (7-2=5)

3. Ежик по грибы пошел,

10 рыжиков нашел.

8 положил в корзинку,

Остальные же - на спинку.

Сколько рыжиков везешь

У себя на спинке, еж? (10-8=2)

4. 3 ромашки желтоглазки,

2 веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (3 + 2 = 5)

5. Забежал щенок в курятник,

Разогнал всех петухов.

3 взлетели на насест,

А 1 в кадушку влез,

2 в раскрытое окно.

Сколько было их всего? (3 + 1 + 2 = 6)

6. Дружно муравьи живут

И без дела не снуют.

2 несут травинку,

3 несут былинку,

5 несут иголки.

Сколько муравьев под елкой? (2 + 3 + 5 = 10)

Ученик.

Даже маленький ребенок,

Не умеющий читать,

Только вылез из пеленок –

Просит книгу показать.

Ученик.

Мы дружны с печатным словом:

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы б не знали ничего.

Урок знаний в 1 классе 1 сентября

Урок знаний в 1 классе на 1 сентября «Мы школьниками стали»

Ход урока

Похожие статьи: