Занятие по логике в подготовительной группе. Сравнение предметов

Конспект занятия по логике в ДОУ для детей. Подготовительная группа

Тема: Сравнение предметов

Цели: сформировать умение выделять признаки предметов, анализировать, сравнивать, обобщать, строить умозаключения; развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность, память, речь, воображение.

Материал: планшеты с геометрическими фигурами.

Ход занятия

1. Актуализация знаний и опыта

- Мышонок гостил у бабушки в деревне. Там он узнал очень много интересного. Кого и что видел Мышонок в деревне? Представьте и расскажите. (Ответы детей.)

2. Игра «Пирожки»

На планшетах выложены фигуры разного размера, формы, цвета. Продолжать игру, пока не будут убраны все фигуры.

- Бабушка испекла для Мышонка вкусные пирожки. Сначала он съел все квадратные пирожки. (Выходит один ребенок, убирает все квадраты.) Потом он съел все желтые пирожки. (Другой ребенок убирает желтые фигуры.) После этого - все большие пирожки. (Нужно убрать большие фигуры.)

3. Работа в тетради

Задание 1. Подчеркните на картинке домашних животных. Какие еще животные живут в деревне? А каких там нельзя увидеть?

Задание 2. Определите, кто чей ребенок: соедините линией каждого теленка с его мамой-коровой (у них на спинке одинаковые пятнышки).

4. Физкультминутка

Мы копали и копали,

Очень-очень мы устали.

Появился вдруг росток.

Он подрос и стал высок.

Ветки появились.

Листья распустились,

Стали на ветру дрожать,

Наклоняться, трепетать.