Сценарий «День именинника» в начальной школе

Сценарий Дня именинника для младших школьников «С днем рождения вас!»

Класс празднично украшен. Все дети (кроме именинников), родители — в классе: они ждут, когда в класс войдут виновники торжества. Звучит музыка «Песенка крокодила Гены», и именинники входят в класс, занимают специально приготовленные для них места. Музыка стихает. Все присутствующие встают и исполняют для именинников приветствие на мотив «Happy Birthday».

С днем рождения вас,

С днем рождения вас

Поздравляет наш класс!

Учитель. Сегодня замечательный праздник. Мы отмечаем дни рождения наших одноклассников, наших друзей. День рождения - один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день он появился на свет.

Все знают, это не секрет,

Что праздник - каждый день рождения,

Так принимайте поздравления.

Дети вручают сделанные своими руками открытки с пожеланиями и поздравлениями: каждая команда детей читает стихотворение или поет песенку о дне рождения (задание готовится детьми заранее). Затем учитель и члены родительского комитета вручают именинникам подарки, высказывают свои пожелания. Именинники благодарят за подарки.

Учитель. А теперь мы отправляемся в гости к нашим именинникам.

Класс делится на три команды, в каждой команде есть именинники.

1-е задание

Вы ждете гостей. С чего вы начнете? (С уборки и украшения квартиры.)

Каждой команде выделяется своя часть класса, которую нужно красочно оформить.

2-е задание

А теперь нужно приготовить бутерброды к столу.

Ребята выбирают необходимые продукты и готовят бутерброды.

3-е задание

Пора накрывать стол.

Дети сервируют столы, расставляют на них все необходимое.

4-е задание

Все готово. Но где же гости? Вы не забыли их пригласить, назначить время? Как это можно сделать? (Послать приглашение почтой, пригласить по телефону, пригласить лично, и все это надо делать заранее.)

Разыгрывание ситуаций. Команды получают свое задание и готовят его.

5-е задание

Пока ждем гостей, надо и самим одеться понаряднее и пооригинальнее.

Члены команды наряжают именинников своей команды.

6-е задание

Вот и гости Их надо встретить, проводить на свои места.

Гости — это родители, члены, жюри. «Хозяева» угощают «гостей».

7-е задание

День рождения был бы, наверное, не столь интересен и радостен, если бы не было игр, развлечений. Вот и поиграйте с нами. (Данное задание может быть приготовлено детьми заранее.)

Каждая команда показывает игру или загадывает загадки.

Игра «Бег в полтора».

Одинаковые по количеству команды разбиваются на пары. Команда встает парами друг за другом. Каждому человеку в паре дают по конфете. Пару игроков ставят плечом друг к другу и связывают две ноги игроков вместе. Ноги нужно связать на уровне колен так, чтобы у пары получилось три ноги: средняя нога состоит из двух ног двух игроков. Пара должна доковылять до своего мешка или носка и положить в него свои конфеты. Следующая пара отправляется в путь только тогда, когда предыдущая пара возвращается назад. Побеждает команда, чьи пары быстрее всего пройдут эстафету.

8-е задание

А теперь на какое-то время мы оставим вас без именинников. Хотите, чтобы они вернулись к вам в команду? Тогда вам нужно выполнить одно совсем нетрудное задание. Я надеюсь, вы помните, как зовут ваших друзей? Значит, вы легко справитесь с заданием. Я называю имя, и, если он член вашей команды, вы поднимаете руку и называете перевод, например:

Его имя в переводе с греческого означает защитник. (Алексей.)

А это имя римское - малыш. (Павел.)

Ее имя пришло к нам из Скандинавии и означает священная, святая. (Ольга.)

Александр (греч.) — защитник людей.

Анастасия (греч.) — воскресение.

Андрей (греч.) — храбрец.

Анна (егип.) — благодать.

Валерий (рим.) — здоровый, сильный.

Дарья (перс.) — победительница.

Евгений (греч.) - благородный.

Екатерина (греч.) — непорочная, чистая.

Елена (др.-греч.) — светлая.

Игорь (сканд.) — сила.

Ирина (греч.) - мир.

Констант™ (рим.) — постоянный.

Ксения (греч.) — гостеприимная.

Людмила (слав.) — милая людям.

Максим (рим.) — величайший.

Марина (рим.) — морская.

Мария (егип.) — превосходство.

Наталия (рим.) — родная.

Никита (греч.) — победитель.

Сергей (рим.) — высокочтимый.

Татьяна (греч.) — устроительница.

Это задание можно заменить на конкурс «Солянка». Натянуть нитку, развесить с помощью прищепок карточки-задания и с закрытыми глазами выбрать карточку:

— рассказать сказку «Репка» от имени Репки;

— «Снежную королеву» от имени кривого зеркала;

— изобразить взрослого, боящегося съехать с горки на лыжах;

— спеть, сплясать, показать радость, печаль, недовольство, непонимание, интерес;

— вспомнить пять фильмов, действие которых происходит в день рождения;

— назвать три картины русских художников об учениках, ответить на каверзные вопросы, разгадать ребусы...

Учитель. Молодцы, вы справились с заданием, и ваши друзья опять с вами. А какие они? Подберите самые лучшие слова, которые вы можете про них сказать. Да, вот такие замечательные наши именинники, но и вы тоже. Ведь без вас, без вашей поддержки им было бы трудно и, наверное, не очень весело. Давайте всегда помнить о том, какие мы, стараться не обижать друг друга, помогать друг другу, как сегодня.

В заключение дети исполняют «Песню крокодила Гены» (слова А. Тимофеевской, музыка В. Шаинского). Всех приглашают на чаепитие.

Сценарий «День именинника» в начальной школе

Сценарий Дня именинника для младших школьников «С днем рождения вас!»

Похожие статьи: