Внеклассное занятие по ПДД в начальной школе, 3 класс
Конспект тематического занятия для младших школьников 3 класса на тему: «Правила дорожного движения - твои друзья, забывать друзей нельзя»
Цель: закрепление знаний о правилах дорожного движения, умения различать сигналы светофора.
Ход занятия
Ведущая. Мы живем в большом, красивом городе, с широкими улицами, по которым движутся машины, ходят люди, и никто никому не мешает, потому что существуют четкие и строгие правила дорожного движения, которые нужно не только знать, но и соблюдать.
Дети, как называется город, в котором вы живете?
Ведущая. Да, ребята, наш город большой и красивый, кроме того, он является центром дорожных магистралей, связывающих и регионы, и города нашей страны. На автодорогах города интенсивное движение транспортных средств.
В годы войны и после войны, когда наш любимый город еще не был восстановлен, регулировать движение машин и пешеходов на улицах мог только специально обученный человек - регулировщик (встает одетая в военную форму девочка). Но и в наше время, когда случаются неисправности в работе светофора, тоже приходит на помощь водителям и пешеходам полицейский-регулировщик.
Раздается свисток полицейского, на площадку вбегает испуганный Буратино.
Буратино. Ой!.. Куда это я попал?.. Здравствуйте... (Услышав снова свисток, прячется за стул.)
Входит регулировщик.
Регулировщик (представляется, здоровается со всеми). Ребята, не пробегал ли здесь нарушитель?
Дети. Нет, не видели...
Регулировщик (находит Буратино, выводит на площадку). Иди, голубчик, сюда!
Ведущая. Гражданин полицейский! Объясните, пожалуйста, что случилось?
Регулировщик. Буратино нарушил правила дорожного движения: в неположенном месте переходил дорогу и на красный сигнал светофора!
Ведущая. Как же это так, Буратино?
Буратино.
Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал...
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Ребята, вы мне помогите!
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под машину не угодить!
Ведущая. Нашим ребятам уже знакомы многие правила дорожного движения. Они тебе, Буратино, сейчас расскажут и покажут, как надо правильно вести себя на дорогах и улицах большого города. А поможет вам в этом наш полицейский- регулировщик.
Регулировщик идет к светофору, ведущая с Буратино и детьми подходит к переходу № 1.
Ведущая.
Наши ребята учиться хотят,
Наши ребята в школу спешат!
Вставляет в окошко светофора красный кружок.
Регулировщик.
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите - красный свет.
Регулировщик «зажигает» зеленый свет.
2-й ученик.
Свет зеленый впереди -
Вот теперь переходи!
Идут по переходу две девочки с книгой в руках, разговаривая.
Регулировщик (останавливает девочек на «островке безопасности»).
Подождите-ка, подружки!
Где глаза у вас, где ушки?
Дело кончится печально,
Может быть немало бед.
Ведь дорога не читальня
И не место для бесед!
Забирает книгу у них и пропускает на тротуар № 3, в это время регулировщик вставляет в окошко светофора красный кружок, на тротуаре № 3 - два мальчика и Буратино.
1-й мальчик.
Светофор дает приказ –
Зажигает красный глаз.
И когда зажжется он,
Все стоят - таков закон!
Едет «транспорт» по дороге (дети передвигаются, держа в руках импровизированные рули).
2-й мальчик.
Гляди, Буратино, до сих пор
Сигналил красный светофор.
Теперь горит зеленый свет –
Свободен путь, препятствий нет!
Дети переходят на тротуар № 4. Остается Буратино, играет в мяч.
1-й мальчик. Ой, смотрите, еще горит зеленый свет - можно перейти и эту часть дороги.
Все дети переходят на «островок безопасности» и останавливаются, так как на светофоре - красный свет.
Девочка.
Пешеходов не тревожит
Блеск огней, машин поток –
Перейти им всем поможет
Пешеходный островок.
Регулировщик.
Молодец! Этот чудо-островок,
От беды вас всех спасет!
На светофоре - зеленый свет, все переходят дорогу, направляясь на тротуар № 1, садятся в 1-м ряду.
Буратино.
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой,
Не угнаться за тобой!
Регулировщик (отбирает мяч на тротуаре № 1).
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти!
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Буратино. Я больше не буду, я запомнил, что играть на дороге нельзя.
Регулировщик.
Надеюсь, Буратино, ты запомнил, как правильно переходить дорогу, чтобы не попасть в беду?
Буратино. Да, запомнил! Надо переходить дорогу по полоскам, нарисованным на дороге.
Регулировщик. Ребята, как называются эти полоски?
Ученик из зала.
Через дорогу полоски идут
И за собой пешехода ведут.
Это, Буратино, «зебра».
Буратино. «Зебра»! Запомнил.
Регулировщик. А ориентируясь на какой сигнал светофора, надо переходить дорогу?
Буратино. На... на... (чешет затылок).
Регулировщик. А ориентируясь на какой свет, нужно стоять на тротуаре?
Буратино. На зел..., нажел..., на крас...
Регулировщик. Ребята, кто подскажет Буратино?
Ученик из зала.
Красный свет зажегся - стой!
Желтый вспыхнул - подожди!
А зеленый свет - иди!
Регулировщик. Молодец, мальчик! А вы, ребята, все помните, что означает каждый сигнал светофора? Сейчас проверим. Играем в игру «Красный, желтый, зеленый».
Регулировщик (после игры). В заключение я хочу вам, ребята, сказать:
Правила движения - важная наука!
Соблюдать их должны и бабушки, и внуки!
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Ведущая. Что же, дорогие друзья, наше занятие по правилам дорожного движения подошло к концу! Надеемся, что оно поможет вам быть примерными пешеходами. И на прощанье мы хотим вам пожелать, друзья, удачи.
Регулировщик. Здоровья!
Ведущая. Будьте внимательны на дорогах и улицах.
Регулировщик. И чтобы в жизни для вас горел всегда зеленый свет.
Все участники (встают и хором). Доброго пути!
Авторы: Г. А. Рябова, А. А. Гузенко
Похожие статьи:
Театрализованное представление по ПДД в начальной школе
Сценка по ПДД для учащихся начальной школы
Классный час «Светофор», 1 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!