Учителям начальной школы

Внеклассное занятие по математике Тема: «История названий чисел»

История происхождения цифр, их названий, и времени их появления, чрезвычайно туманна, взять хотя бы тот факт, что привычные нам цифры, называемые арабскими, таковыми по факту не являются. Считается, что традиционные арабские цифры являются видоизмененными начертаниями индийских цифр, приспособленных к арабскому письму.

Кроссворды на тему «Грибы» с ответами. Начальная школа

Кроссворд «Грибной» для младших школьников с ответами

По горизонтали:

2. Грибы, у которых шляпка напоминает лужицу, а ножка — трубочку.

3. Те, что чаще всего растут под осиной.

4. Король среди всех грибов.

7. Их чаще увидишь разноцветными

Познавательный утренник для учащихся младших классов «День славянской письменности и культуры»

Цели: воспитывать интерес к жизни и обычаям старины; пробудить интерес к культуре славян.

Оборудование: костюмы героев инсценировки, гармошка, репродукции картин из жизни славян; куски материи, иглы, нитки, клей, блестки, фольга.

Действующие лица: ведущий, дети, затейник, мальчик, фольклорист, театровед, персонажи инсценировки, руководитель кружка «Умелые руки».

Беседа для младших школьников с показом мультфильмов и театрализацией «Мир фантазии – мультфильм»

Цели: показать эстетическое и воспитательное значение м/ф для детей; учить любить искусство кинематографии; воспитывать уважение к создателям детского кино.

Оборудование: иллюстрации к мультфильмам, видеоматериал, реквизит к инсценировке.

Действующие лица: ведущий, художник, герои инсценировок, зрители.

Сценарий семейного спортивного праздника для родителей и детей младших школьников

Вариант 1

Подготовка к празднику: вручение приглашений родителям, оформление зала, составление приветственных слов, изготовление медалей, дипломов, эмблем участниками команд.

Ход праздника

I. Организационный сбор. Приветствие участников и гостей.

Ведущий. Добрый день, дорогие гости! Давно мы вас здесь ждем-поджидаем, и для каждого из вас сегодня найдется и местечко, и словечко.

Разработка классного часа о режиме дня для учащихся начальной школы

Цели и задачи:

• воспитание собранности;

• закрепление знаний учащихся о гигиенических нормах и культуре поведения;

• знакомство с правилами составления режима дня;

• обогащение словарного запаса и развитие кругозора детей.

Игровой классный час по ПДД в начальной школе «Новое о светофорах»

Цели и задачи:

• расширение знаний учащихся о светофорах;

• знакомство с различными видами светофоров: пешеходным и транспортным;

• закрепление знаний учащихся о некоторых дорожных знаках;

• расширение словарного запаса учащихся.

Конспект урока литературного чтения «А.С. Пушкин «Зимний вечер». Картины зимней природы» в 3 классе. УМК «Перспектива»

Учебник Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого «Литературное чтение. 3 класс». М.: Просвещение

Цели: познакомить с произведением А.С. Пушкина «Зимний вечер»; развивать умения выразительно читать произведение, передавая интонацией настроение, находить нужный отрывок в тексте по вопросам, понимать смысл стихотворения и настроение лирического героя.

Конспект урока по литературному чтению в 3 классе. И. Грабарь «Зимнее утро». Сравнение произведений литературы и живописи. УМК «Перспектива»

Учебник Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого «Литературное чтение. 3 класс». М.: Просвещение

Цели: продолжить знакомство с жизнью и творчеством художника И. Грабаря; развивать умения выразительно читать произведение, передавая интонацией настроение, находить нужный отрывок в тексте по вопросам, сравнивать произведения искусства.

Театрализованная беседа ко Дню Победы в начальной школе «Стой, кто идёт?»

Цель: воспитывать: чувство уважения к воинам нашей Армии; чувство гордости за Россию.

Оборудование: «оружие», телефонный аппарат, плакаты, портреты, военная форма, фуражки, костюм «медведя».

Ход мероприятия

(На сцене играющие дети: одни сидят в песочнице, другие прыгают через скакалку, третьи одевают кукол

Урок литературного чтения в 3 классе. Маленькие и большие секреты страны Литературии. Отзыв о книге о природе УМК «Перспектива»

Учебник Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого «Литературное чтение. 3 класс». М.: Просвещение

Цели: учить внимательно читать произведение, коллективно обсуждать прочитанное, договариваться друг с другом, составлять отзыв о прочитанном произведении.

Планируемые результаты: предметные: работать с текстом; метапредметные: формулировать учебные задачи урока

Выставка прикладного творчества для учащихся начальных классов «Волшебный узелок»

Цель: знакомить с художественным трудом; показать декоративно-художественные и конструктивные возможности в творческой работе; сформировать у детей понимание, что в вещи, создаваемые человеком, вложен кропотливый труд.

Оборудование: верёвка, нити (хлопчатобумажные, льняные, синтетические), пенька, шнуры, плакаты с изображением узлов (от простого к сложному), панно, коврики, скатерти, газетницы, абажуры, кашпо.

Беседа о безопасном поведении для детей начальной школы «Кто стучится в дверь ко мне?»

Цель: воспитывать чувство самосохранения; формировать умения правильно вести себя в экстремальной ситуации, быстро реагировать на опасность.

Оборудование: плакаты, карточки с номерами телефонов быстрого реагирования на неадекватную обстановку.

Игровое театрализованное представление для младших школьников «Будни полиции»

Цель: воспитывать уважение к представителям власти, их небезопасному нелёгкому труду.

Оборудование: плакаты, портреты представителей милиции разных периодов от 1917 г., компакт-диски.

Сцена украшена плакатами:

• «Слава доблестной полиции!»

• «Моя полиция меня бережёт!»

Практикум-игра для младших школьников «Пирожки на скорую руку»

Цель: прививать детям трудовые навыки; научить готовить простое тесто и выпекать из него пирожки.

Оборудование: тарелки, ложки, столы, скалки, стаканы, полотенца, фартуки, косынки (продукты: мука, масло, соль, начинка для пирожков, сахар).