Учителям начальной школы

Урок математики во 2 классе. Тема «Закрепление изученного. Решение задач»

Цели: учить решать задачи на нахождение суммы; совершенствовать вычислительные навыки и умение сравнивать; развивать логическое мышление.

Планируемые результаты: учащиеся научатся решать задачи на нахождение суммы; выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; работать в парах; оценивать себя и товарищей.

Урок математики во 2 классе. Тема «Прием вычислений вида 30 – 7»

Цели: познакомить с приемом вычислений вида 30 - 7; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи; развивать внимание и логическое мышление.

Планируемые результаты: учащиеся научатся применять правила сложения и вычитания при устных вычислениях; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее выполнения; выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; оценивать себя и товарищей.

Урок математики во 2 классе. Тема «Что узнали. Чему научились»

Цель: закреплять знания, умения и навыки, полученные на предыдущих уроках.

Планируемые результаты: учащиеся научатся соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; рассуждать и делать выводы; выполнять задания творческого и поискового характера; контролировать и оценивать свою работу и ее результат.

 Урок математики во 2 классе. Анализ контрольной работы. Наши проекты. Узоры и орнаменты на посуде

Цели: проанализировать ошибки, допущенные в контрольной работе, и выявить их причины; выполнить работу над ошибками; подготовить к выполнению проекта; развивать интерес к математике.

Урок математики во 2 классе «Закрепление изученного»

Цели: повторить и обобщить материал, изученный на предыдущих уроках; совершенствовать вычислительные навыки и умение решать текстовые задачи; развивать логическое мышление, внимание.

Планируемые результаты: учащиеся научатся выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; слушать собеседника и вести диалог; работать в группах; оценивать себя и товарищей.

Цели: научить записывать и читать числа от 21 до 99, определять поместное значение цифр; совершенствовать вычислительные навыки и умение сравнивать именованные числа; развивать логическое мышление и умение решать задачи.

Планируемые результаты: учащиеся научатся считать десятки и единицы; называть числа; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее выполнения; определять наиболее эффективные способы достижения результата; использовать знаково-символические средства представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебно-познавательных и практических задач; оценивать себя и товарищей.

Литературное чтение в начальной школе. Осень

Александр Пушкин (Из романа «Евгений Онегин»)

Встаёт заря во мгле холодной;

На нивах шум работ умолк;

С своей волчихою голодной

Выходит на дорогу волк;

Литературное чтение в начальной школе. Осень

Иван Тургенев «Лес осенью»

И как этот же самый лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки. Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движенья, ни шума; в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями

Сценарий праздника «Пять олимпийских колец» для детей начальной школы

Спортивный зал празднично украшен. О начале праздника извещают звуки фанфар.

Ведущая. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас!

Сегодня у нас спортивный праздник «Пять Олимпийских колец». Здесь будут состязаться в ловкости, быстроте команды атлетов Древней Эллады.

Сценарий спортивного праздника для младших школьников «Скакалка, обруч и я - дружная семья»

Цель: организовать здоровый отдых детей; развивать силу, ловкость, выносливость, подвижность; воспитывать чувство взаимовыручки, товарищества; воспитывать любовь к занятиям физической культурой.

Оборудование: скакалки, обручи, кубики.

Игры для детей 7-9 лет

Игра «Число без пары»

Цель: Развиваем внимание

Описание. Каждый ученик получает карточку с таблицей. В ней записаны числа. У каждого числа, кроме одного, есть пара — такое же число. Задача учащегося — найти число без пары.

Урок русского языка в 3 классе. Тема: Имя прилагательное

Цели: познакомить с новой частью речи - именем прилагательным; развивать умения анализировать, сопоставлять, обобщать и делать выводы; помочь осознать важность собственной работы в коллективе.

Оборудование: карточки для групповой работы.

Урок окружающего мира в 4 классе. Тема: Войны в Древней Руси. Куликовская битва (групповое творчество)

Цели: организовать деятельность учащихся, направленную на осмысление ценности изучаемого материала; развивать творческие способности, воображение, логическое мышление, умения сравнивать, делать выводы, строить элементарные предположения и находить доказательства (повышение общей культуры и эрудиции)

Окружающий мир в 3 классе. Тема: Солнце, растения и мы с вами

Цели: развивать устную монологическую речь в единстве с обогащением знаниями об окружающем мире, о связи солнца, растений и людей, интеллектуальные умения: приёмы анализа, сравнения, обобщения, навыки группировки и классификации; содействовать воспитанию бережного отношения к природе; познакомить с ролью растений в поддержании жизни на Земле.

Конкурсы для школьников «Моя семья»

Участники: дети, родители.

Конкурсы:

1. Конкурс семейных реликвий. (Принести на конкурс и рассказать о семейной реликвии — вещи, которая передается из поколения в поколение.)

2. Нарисовать и защитить свое домашнее прозвище.

3. Наука не обижать взрослых. (Придумать 4—5 способов обрадовать родителей.)