Сценарии праздников для детского сада
Конспекты занятий для детского сада. Сценарии занятий с дошкольниками
Сценарии на Новый год. Сценарии утренников на 8 марта, на 23 февраля, на День Победы. Выпускной в детском саду. Игры и конкурсы для праздников
Новогодние сценарии для детей
Новый год. Сценарии для детского сада
Новогодние утренники, развлечения, театрализованные представления, игры для дошкольников
![]() |
Занятие по математике в старшей группе детского сада Задачи: 1. Совершенствовать знания о составлении числа из единиц (число 10). 2. Закрепить: • порядковый и количественный счет; • представления о неизменности числа в результате изменения способа размещения предметов в пространстве; • знания о временных отношениях: неделя, месяц. |
![]() |
Занятие по математике в старшей группе детского сада Тема: «Состав числа из единиц (число 4)» Задачи: 1. Закрепить: • количественный счет в пределах 10; • знания о временных отношениях: неделя, месяц. 2. Дать знания о составлении числа из единиц (число 4). 3. Сформировать представление о геометрических телах: шар, куб, цилиндр. |
![]() |
Занятие по математике в старшей группе детского сада Тема: «Четырехугольник, ориентировка в пространстве» Задачи: 1. Дать представление о понятиях «четырехугольник», «треугольник». 2. Учить определять свое местонахождение среди объектов окружения. 3. Закрепить: • знания о временных отношениях: сутки, неделя; • знания о монетах. |
![]() |
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе ДОУ Тема: «Состав числа из единиц (число 3)» Задачи: 1. Формировать представление о высоте предмета. 2. Дать представление о вершинах геометрических фигур. 3. Закрепить знания о составе числа из единиц (число 2). 4. Дать знания о составе числа из единиц (число 3). 5. Продолжать учить упорядочивать предметы по количеству. |
![]() |
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе ДОУ Тема: «Состав числа из единиц (число 2)» Задачи: 1. Дать знания о составе числа из единиц (число 2). 2. Учить упорядочивать предметы по количеству. 3. Закрепить: • знания о связях и зависимости между числами; • представление о весе предмета. |
![]() |
Занятие по математике в ДОУ. Старший дошкольный возраст Тема: «Вес предметов, связи и зависимости между числами» Задачи: 1. Закрепить представление: • о весе предмета; • о плане как уменьшенном смоделированном отношении между предметами в пространстве; • об углах геометрических фигур. |
![]() |
Выпуск детей из детского сада в школу «Госпожа Белладонна и выпускники» Задачи: — создать условия для ощущения радости от будущей встречи с школой и добрых воспоминаний о днях, проведенных в детском саду; — воспитывать чувство доброты, уважения к работникам детского сада; — вызывать положительные эмоции и желание участвовать в разных видах деятельности на мероприятии. Предварительная работа: разучивание музыкального и литературного материала для праздника; помощь родителей в оформлении музыкального зала и подготовке подарков выпускникам. |
![]() |
Развлечение по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий «Добрая дорога» Задачи: — закреплять знания правил поведения на улице; — создавать условия для понимания, что от знаний правил поведения на улице, дорожного движения зависит здоровье и безопасность людей; — совершенствовать координацию движений, умение легко и свободно ориентироваться в пространстве; — закреплять умение выполнять правила игры, воспитывать выдержку; |
![]() |
Осенняя ярмарка в ДОУ. Старший дошкольный возраст. Ярмарочное гулянье Цель: привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству. Задачи: — развивать интерес и любовь к русскому народному творчеству; — знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора; — обогащать знания о своеобразии и красоте русского фольклора; — создавать условия для понимания национального колорита музыки, танцев, песен русского народа; |
![]() |
Фольклорный осенний праздник в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий «Гулянья с матушкой Капустой» Задачи: — формировать положительные эмоции и желание участвовать в фольклорных мероприятиях; — стимулировать индивидуальные проявления детей в разных видах деятельности. Предварительная работа: беседы о сезонных работах на огороде, выставка детских рисунков «Вот так урожай!»; разучивание стихов, песен по теме мероприятия; вечер загадок. Оборудование: костюмы героев праздника, обручи, лейки, муляжи капусты, ведра, ноутбук, презентация «Родилась капуста». |
![]() |
НОД по ФЭМП в подготовительной группе детского сада Тема: «Классификация геометрических фигур» Задачи: 1. Дать детям знание об элементарной экономике. 2. Совершенствовать навыки: - классификации геометрических фигур; - рисования вертикальных и горизонтальных линий, соблюдая определенное расстояние между изображениями, в тетрадях; - сложения и вычитания чисел (по одному). |
![]() |
Конспект занятия по ФЭМП в ДОУ. Старший дошкольный возраст Тема: «Соотнесение цифры к числу» Задачи: 1. Учить самостоятельно создавать силуэты из геометрических фигур. 2. Закрепить: - знания о цифрах и соотнесение их к определенному числу; - знания о временных отношениях; - умение ориентироваться на листе бумаги. |
![]() |
НОД по ФЭМП в подготовительной группе детского сада Тема занятия: «Упорядочивание предметов по размеру, знак „=”» Задачи: Учить: - объединять фигуры в множества по трем, четырем признакам; - упорядочивать предметы по размеру; - сравнивать группы предметов, чисел на наглядной основе, используя знак «=»; - решать арифметические задачи-иллюстрации; - чередовать изображение прямых горизонтальных линий и точек в тетрадях. |
![]() |
Конспект по математике для детей 6-7 лет Тема: «Масса предмета, логические задачи» Задачи: 1. Учить: - устанавливать закономерность при решении логической задачи; - измерению массы предмета; - преобразовывать геометрические фигуры; - проводить в тетрадях короткие и длинные горизонтальные линии на расстоянии одной клетки друг от друга. |
![]() |
НОД по ФЭМП в подготовительной группе детского сада Тема: «Преобразование фигур, состав числа 4 из двух меньших чисел» Задачи: 1. Учить: - преобразованию геометрических фигур, воссозданию их по представлению; - измерению массы предмета. 2. Познакомить детей с тетрадью. 3. Закрепить: - составление числа 4 из двух меньших чисел; - умение определять место числа среди других чисел ряда. |